Чым слова цікава сучаснаму чытачу

«Слова пра паход Ігараў» — унікальны помнік старажытнарускай літаратуры, які злучыў у сабе традыцыі фальклору і аўтарскай літаратуры. Ён быў напісаны невядомым аўтарам у канцы 12 стагоддзя, аднак да гэтага часу прыцягвае ўвагу не толькі навукоўцаў, але і радавых чытачоў.

Чым жа цікава «Слова» сучаснаму чалавеку? Думаю, перш за ўсё, сваёй глыбокай патрыятычна. Аўтар твора захоўвае і ўсяляк падкрэслівае сувязь герояў твора з роднай зямлёй, з Руссю. Гэтая фальклорная традыцыя дапамагае яму вылучыць галоўную думку «Слова» — думка пра каханне да радзімы, пра неабходнасць клапаціцца пра яе дабрабыце.

Словы аўтара «Аб Руская зямля! Ужо ты за гарамі Далёка! »Становяцца рэфрэнам творы. Яны нагадваюць аб тым, што князі ў першую чаргу павінны думаць пра дабро сваёй радзімы, пра тое, што паход Ігара прынясе яго зямлі толькі спусташэнне, падкрэсліваюць страшныя вынікі бітвы з полаўцамі.

Па меры развіцця «Слова» аўтар знаёміць нас з гісторыяй Русі, распавядае пра князёў, апавядае аб палітычным становішчы ў краіне і гэтак далей. Але акрамя гэтай, маштабнай «афіцыйнай» карціны, аўтар раскрывае вобразы сваіх герояў як індывідуальных асоб. Так, князь Ігар паўстае перад намі як малады і неспрактыкаваны, але ўжо вельмі самаўпэўнены, амбіцыйны, эгаістычны чалавек. Мы разумеем, што яго, перш за ўсё, цікавіць ўласная слава: «Сядзем ж, другi, на хартоў коней Ды паглядзім сіняга Дона!»

Брат Ігара князь Усевалад — моцны і адважны воін, але ён і адданы брат, гатовы падтрымаць Ігара ва ўсіх яго пачынаннях. Князь Святаслаў Кіеўскі прадстаўлены як мудры ўладар, які думае, перш за ўсё, пра дабро Русі. Ён перажывае з-за пастаянных княжых міжусобіцы, аслабляюць краіну, якія дазваляюць качэўнікамі пастаянна здзяйсняць набегі і спусташаць Русь.

Жонка Ігара княгіня Яраслаўна — узор жаноцкасці і адданасці мужу. Менавіта яе каханне дапамагае Ігару выратавацца, як, зрэшты, дапамагаюць яму і ўсе сілы прыроды, якія імкнуліся вызваліць рускага князя з палавецкага палону.

Практычна з першых радкоў «Слова» аўтар паказвае ўдзел прыроды ў жыцці герояў. Сілы зямлі рускай на працягу ўсяго паходу ўплываюць на князя Ігара і яго дружыну. Так, руская прырода, прадчуваючы паражэнне Ігара і страшныя наступствы яго паходу, усяляк імкнецца спыніць самаўпэўненага князя:

Сонца дарогу яму цемрай заступяць;

Ноч, навальнiцаю падаваў шумлівы на яго, птушак абудзіла …

Прырода жа з’яўляецца і прадвесцем паразы Ігара і яго дружыны. У дзень, калі полаўцы атрымаюць перамогу, «… крывавыя зоры святло распавядуць; Чорныя хмары з мора ідуць … »Аднак менавіта прырода дапамагае князю Ігару выбрацца з палону і вярнуцца дадому. Дзякуючы кахаючай Яраслаўна, па паганскім законах молившей аб дапамозе усе сілы прыроды (сонца, вецер, Дняпро), Ігару атрымоўваецца бегчы. Туман, вецер, трава, Данец — сам Бог паказваў князю правільны шлях:

Ігару-князю бог шлях паказвае

З зямлі Палавецкай ў Рускую зямлю,

Да залатому трону бацькавым.

Такім чынам, аўтар паказвае нам, што, нягледзячы ні на што, руская зямля любіць і даруе свайго «блуднага сына». Ігар — рускі князь, таму сама прырода дапамагае вярнуцца яму дадому, «пад крыло бацьку» — князя Святаслава Кіеўскага. І калі герою гэта ўдаецца, то на зямлі рускай, нягледзячы на ​​яе спусташэнне, надыходзіць свята: «Сонца свеціць на небе — Ігар-князь у Рускай зямлі!»

«Слова пра паход Ігараў» цікава і актуальна сваёй патрыятычнай ідэяй. Лёс герояў гэтага твора неаддзельная, цесна звязаная з рускай прыродай, з самай Руссю. Аўтар паказвае, што радзіма ўсяляк дапамагае сваім сынам. Яна, быццам кахаючая маці, заўсёды даруе іх, жадае сваім дзецям толькі дабра. Але і тыя, у сваю чаргу, павінны думаць пра дабро рускай зямлі. Аўтар «Слова» заклікае князёў да аб’яднання, да дзейснай клопаце аб Русі, аб адказнасці і «дальномыслии» па адносінах да сваёй «галоўнай маці».

0 чалавек прагледзелі гэтую старонку. Зарэгіструйся або увайдзі і даведайся колькі чалавек з тваёй школы ўжо спісалі гэта сачыненне.

/ Складанні / Старажытнаруская літаратура / Слова пра паход Ігараў, Ігара, сына Святаслава, унука Олеговой / Чым цікава «Слова пра паход Ігараў» сучаснаму чытачу?

Глядзіце таксама па творы «Слова пра паход Ігараў, Ігара, сына Святаслава, унука Олеговой»:

Мы напішам выдатнае складанне па Вашым замове ўсяго за 24 гадзіны. Унікальнае складанне ў адзіным экземпляры.

Чым можа быць цікавая камедыя "Недоросль9quot; сучаснаму чытачу?

Камедыя Д. І. Фонвизина «Недалетак» напісаная на зыходзе XVIII стагоддзя. Сёння ўжо XXI стагоддзе, а многія яе праблемы актуальныя, вобразы ўсё яшчэ жывыя. Адной з асноўных праблем, закранутых п’есай, з’яўляецца роздум пісьменніка аб тым спадчыне, якую рыхтуюць Расіі Прастакова і Скотинины. Да Фонвизина слова «Недалетак» не мела осудительного значэння. Недалетак называліся дваранскія дзеці, якія не дасягнулі 15 гадоў, т. Е. Ўзросту, прызначанага Пятром I для паступлення на службу. У Фонвизина яно атрымала насмешлівы, іранічны сэнс.

Выхаванне дзяцей — гэта праблема дзяржаўная. Але вырашае яе не толькі сістэма асветы, але і кожная сям’я ў асобнасці.

Да шаснаццаці-сямнаццаці гадоў дваранскія дзеці ўсяго толькі «недалеткі». Ядуць у багацці пірагі, ганяюць галубоў, яны частыя наведвальнікі «дзявочых». Нічым не турбуюць сябе, ні пра што не клапоцяцца. Але дзяцінства праходзіць хутка, дзеці павінны пасталець, пайсці на.

Камедыя «Недалетак» Прэзентацыя па камедыі Д.И.Фонвизина «Недалетак» Літаратура 9 клас Падрыхтавала: настаўнік літаратуры Рабава Т.А. ООШ с.Поповка

Праблема выхавання сапраўднага грамадзяніна ў камедыі Д.И.Фонвизина «Недалетак» .1781г

Чароўны край! Там у старыя гады, Сатыры смелы валадар, бліскаць Фонвизин, сябар свабоды … А.З.Пушкін

Якую ролю ў камедыі гуляе Стародум?

Погляды на выхаванне Прастакова і Скотинина

Што галоўней-выхаванне або адукацыю?

На каго і чаму ўскладзена галоўны клопат пра выхаванне сапраўднага грамадзяніна?

Спачатку трэба выхоўваць дабрачыннасць, паклапаціцца пра душу, а ўжо пасьля гэтага пра розум

Навука ў разбэшчанасць чалавеку ёсць люты час зброю рабіць зло.

Чым можа быць цікавы «Недалетак» сучаснаму.

Камедыя Фонвизина «Недалетак» ня страціла сваёй актуальнасці і ў наш час, адна з яе праблем, якая лічыцца важнай у эпоху асветы, — выхаванне. Пры гэтым галоўны герой Митрофанушка (чыё імя перакладаецца як «падобны маці) атрымлівае ад аўтара мянушка» Недалетак «, якія сталі намінальным і зараз які пазначае тых, хто ўжо хоча ажаніцца, а вось вучыцца не хоча. Мы бачым, што Мітрафана вучаць для бачнасці, чым наогул адрознівалася руская сістэма выхавання і навучання дваран ў хатніх умовах, калі наймаліся настаўніка «лікам поболее, коштам танней» (цытата з камедыі Грыбаедава «Гора ад розуму»): настаўнікі Мітрафана — людзі з народу, але нават самыя элементарныя асновы вучань не можа засвоіць , повт ряя фразу «Я ёсьць быдла, а не чалавек». У фінале камедыі спадарыня Прастакова атрымлівае «вынікі свайго выхавання» — сын адштурхвае маці, пазбаўленую ўлады, што кажа аб яго амаральнасці, але гэткім зрабіла сляпая матчына.

«Сын, годны сваёй маці (Па камедыі Д. І. Фонвизина» Недалетак «)»

Камедыя Д. І. Фонвизина «Недалетак» напісаная на зыходзе XVIII стагоддзя. Сёння ўжо XXI стагоддзе, а многія яе праблемы актуальныя, вобразы ўсё яшчэ жывыя. Адной з асноўных праблем, закранутых п’есай, з’яўляецца роздум пісьменніка аб тым спадчыне, якую рыхтуюць Расіі Прастакова і Скотинины. Да Фонвизина слова «Недалетак» не мела осудительного значэння. Недалетак называліся дваранскія дзеці, якія не дасягнулі 15 гадоў, т. Е. Ўзросту, прызначанага Пятром I для паступлення на службу. У Фонвизина яно атрымала насмешлівы, іранічны сэнс.

Выхаванне дзяцей — гэта праблема дзяржаўная. Але вырашае яе не толькі сістэма асветы, але і кожная сям’я ў асобнасці.

Да шаснаццаці-сямнаццаці гадоў дваранскія дзеці ўсяго толькі «недалеткі». Ядуць у багацці пірагі, ганяюць галубоў, яны частыя наведвальнікі «дзявочых». Нічым не турбуюць сябе, ні пра што не клапоцяцца. Але дзяцінства.

Cочинение «Праблемы выхавання ў камедыі Д.І. Фонвизина «Недалетак» »

Камедыя «Недалетак» была напісана Дзмітрыем Іванавічам Фонвизиным ў 18 стагоддзі, калі галоўным літаратурным напрамкам з’яўляўся класіцызм. Адна з асаблівасцяў творы — «размаўлялыя» прозвішчы, таму аўтар назваў галоўнага героя Мітрафанам, што азначае «які ўяўляе сваю маці».

Пытанне аб ілжывым і праўдзівым выхаванні заключаны ў назве. Нездарма ў сучаснай рускай мове слова Недалетак азначае недавучка. Бо Мітрафан нічому станоўчага не навучыўся ў свае шаснаццаць гадоў, хоць маці наймала яму настаўнікаў, але рабіла яна гэта не з любові да граматы, а толькі таму, што так загадаў Пётр 1. Прастакова не хавала гэтага «. Ты хоць для ўвазе павучыся, каб дайшло да вушэй яго, як ты працуеш. «

Станоўчыя разумныя героі, такія, як Праўдзін, Стародум, казалі.

Сатырычная скіраванасць камедыі Д. І. Фонвизина «Недалетак»

1. Камедыя Фонвизина як экскурс у мінулае. 2. Вобразы галоўных герояў. 3. Урачыстасць справядлівасці.

Камедыя Д. І. Фонвизина «Недалетак» вельмі цікавая сучаснаму чытачу перш за ўсё таму, што яна з’яўляецца свайго роду экскурсам у далёкае мінулае. Мы даведаемся аб сацыяльна-палітычнай абстаноўцы расійскай дзяржавы некалькі стагоддзяў таму. Пісьменнік умела раскрывае супярэчнасці грамадскага жыцця праз сатыру.

Галоўны герой камедыі Фонвизина «Недалетак» даўно ўжо стаў сімвалам невуцтва, глупства, убогасці. З лёгкай рукі пісьменніка імя Митрофанушка стала ўвасабленнем недалёкага, дурнога чалавека. Зрэшты, галоўным недахопам Митрофанушки з’яўляецца не толькі і не столькі яго ўласная дурасць. Бо нікому не забаронена быць дурным ці, наадварот, разумным. Галоўная небяспека Мітрафана у тым, што ён — яркі і тыповы прадстаўнік свайго часу і свайго сацыяльнага пласта. Такія, як ён, тармозяць.

Камедыя «Недалетак» была напісана Дзмітрыем Іванавічам Фонвизиным ў 18 стагоддзі, калі галоўным літаратурным напрамкам з’яўляўся класіцызм. Адна з асаблівасцяў творы — «размаўлялыя» прозвішчы, таму аўтар назваў галоўнага героя Мітрафанам, што азначае «які ўяўляе сваю маці». Пытанне аб ілжывым і праўдзівым выхаванні заключаны ў назве. Нездарма ў сучаснай рускай мове слова Недалетак азначае недавучка. Бо Мітрафан нічому станоўчага не навучыўся ў свае шаснаццаць гадоў, хоць маці наймала яму настаўнікаў, але рабіла яна гэта не з любові да граматы, а толькі таму, што так загадаў Пётр 1. Прастакова не хавала гэтага «… ты хоць для ўвазе павучыся, каб дайшло да вушэй яго, як ты працуеш. «Станоўчыя разумныя героі, такія, як Праўдзін, Стародум, казалі:» … май сэрца, май душу і будзеш чалавекам ва ўсе часы. «Яны пагарджаюць людзей баязлівых, несправядлівых, ганебных. Стародум лічыў, што не абавязкова дзіцяці пакінуць шмат.

Спампаваць гэтую прэзентацыю

Прэзентацыя на тэму: Праблема выхавання сапраўднага грамадзяніна ў камедыі Д.І. Фонвизина «Недалетак»

Спампаваць гэтую прэзентацыю

№ слайда 1 Апісанне слайда:

Праблема выхавання сапраўднага грамадзяніна ў камедыі Д.І. Фонвизина «Недалетак». Гняздзілава А.М. Гняздзілава А.М. настаўнік рускай мовы і літаратуры, МАУ САШ №14, г.Ковров Уладзімірскай вобласці.

№ слайда 2 Апісанне слайда:

Дзе і калі адбылася прэм’ера п’есы «Недалетак»?

№ слайда 3 Апісанне слайда:

— Чым можа быць цікавая камедыя «Недалетак» сучаснаму чытачу? — Чаму да гэтага часу ўваходзіць у рэпертуар расійскіх тэатраў?

№ слайда 4 Апісанне слайда:

— Састарэлі Ці гэтыя выказванні? Выказванні і афарызмы Стародума. Дурному сыну не ў дапамогу багацце. Май сэрца, май душу, і будзеш чалавек ва ўсялякі час. У вялікім святле водзяцца премелкие душы. Пачынаюцца чыны — перастае шчырасць. Невук.

Сатырычная скіраванасць камедыі Д. І. Фонвизина «Недалетак»

Сатырычная скіраванасць камедыі Д. І. Фонвизина «Недалетак»

1. Камедыя Фонвизина як экскурс у мінулае. 2. Вобразы галоўных герояў. 3. Урачыстасць справядлівасці.

Камедыя Д. І. Фонвизина «Недалетак» вельмі цікавая сучаснаму чытачу перш за ўсё таму, што яна з’яўляецца свайго роду экскурсам у далёкае мінулае. Мы даведаемся аб сацыяльна-палітычнай абстаноўцы расійскай дзяржавы некалькі стагоддзяў таму. Пісьменнік умела раскрывае супярэчнасці грамадскага жыцця праз сатыру.

Галоўны герой камедыі Фонвизина «Недалетак» даўно ўжо стаў сімвалам невуцтва, глупства, убогасці. З лёгкай рукі пісьменніка імя Митрофанушка стала ўвасабленнем недалёкага, дурнога чалавека. Зрэшты, галоўным недахопам Митрофанушки з’яўляецца не толькі і не столькі яго ўласная дурасць. Бо нікому не забаронена быць дурным ці, наадварот, разумным. Галоўная.

Камедыя «Недалетак» была напісана Дзмітрыем Іванавічам Фонвизиным ў 18 стагоддзі, калі галоўным літаратурным напрамкам з’яўляўся класіцызм. Адна з асаблівасцяў творы — «размаўлялыя» прозвішчы, таму аўтар назваў галоўнага героя Мітрафанам, што азначае «які ўяўляе сваю маці». Пытанне аб ілжывым і праўдзівым выхаванні заключаны ў назве. Нездарма ў сучаснай рускай мове слова Недалетак азначае недавучка. Бо Мітрафан нічому станоўчага не навучыўся ў свае шаснаццаць гадоў, хоць маці наймала яму настаўнікаў, але рабіла яна гэта не з любові да граматы, а толькі таму, што так загадаў Пётр 1. Прастакова не хавала гэтага «. Ты хоць для ўвазе павучыся, каб дайшло да вушэй яго, як ты працуеш. «Станоўчыя разумныя героі, такія, як Праўдзін, Стародум, казалі:». май сэрца, май душу і будзеш чалавекам ва ўсе часы. «Яны пагарджаюць людзей баязлівых, несправядлівых, ганебных. Стародум лічыў, што не абавязкова дзіцяці пакінуць шмат грошай, галоўнае выхаваць у ім годнасць.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Adblock
detector