Митрофанушка (прасцяк Мітрафан) — сын памешчыкаў Прастакова. Ён лічыцца недалеткам, бо яму 16 гадоў і ён не дасягнуў паўналецця. Выконваючы ўказ цара, Митрофанушка вучыцца. Але робіць гэта з вялікай неахвотай. Ён адрозніваецца тупасцю, невуцтва і лянотай (сцэны з настаўнікамі).
Мітрафан грубы і жорсткі. Ён ні ў што не ставіць свайго бацькі, здзекуецца над настаўнікамі і прыгоннымі. Карыстаецца тым, што маці ў ім душы не чуе, і круціць ёю, як хоча.
Мітрафан спыніўся ў сваім развіцці. Пра яго Соф’я кажа: «Ён хоць і 16-ці гадоў, а дасягнуў ужо да апошняй ступені сваёй дасканаласці і Далі ня пойдзе».
У Мітрафанаў спалучаюцца рысы тырана і раба. Калі план Прастакова жаніць сына на багатай выхаванцы, Соф’і, не ўдаецца, Недалетак паводзіць сябе як раб. Ён зняважана просіць прабачэння і пакорліва прымае ад Стародума «свой прысуд» — ісці служыць ( «Па мне, куды загадаюць»). Рабскае выхаванне прышчэплена герою, з аднаго боку, прыгоннай нянькай Еремеевной, а, з другога боку, усім светам Прастакова-Скотининых, у якіх извращены паняцці пра гонар.
Праз вобраз Мітрафана Фонвизин паказвае дэградацыю рускага дваранства: з пакалення ў пакаленне невуцтва павялічваецца, а грубасць пачуццяў даходзіць да жывёл інстынктаў. Нездарма Скотинин называе Мітрафана «чушка праклятая». Прычына такой дэградацыі — у няправільным, вырадка выхаванні.
Вобраз Митрофанушки і само паняцце «Недалетак» стала намінальным. Цяпер так кажуць пра невуцкіх і дурных людзях.
/ Характарыстыкі герояў / Фонвизин Д.І. / Недалетак / Митрофанушка
Глядзі таксама па твору «Недалетак»:
Мы напішам выдатнае складанне па Вашым замове ўсяго за 24 гадзіны. Унікальнае складанне ў адзіным экземпляры.
Сачыненне
Адным з галоўных герояў камедыі «Недалетак» Фонвизина з’яўляецца прасцяк Мітрафан Цярэнцьевіч, дваранскі сын Прастакова.
Імя Мітрафан азначае «падобны», падобны на маці. Можа такім імем спадарыня Прастакова хацела паказаць, што яе сын- адлюстраванне самай Прастакова.
Митрофанушке было шаснаццаць гадоў, але яго маці не хацела расставацца са сваім дзіцем і жадала пакінуць пры сабе да дваццаці шасці гадоў, не адпускаючы на службу.
Сама спадарыня Прастакова была тупая, нахабная, няветлівая, і па гэтаму не прыслухоўвалася ні да чыйго меркавання.
«Пакуль Мітрафан яшчэ ў Недалетак, пакуль яго і пажаніць; а там гадоў праз дзясятак, як увойдзе, барані божа, у службу, усяго пацярпіце ».
У самога Митрофанушке адсутнічае мэта ў жыцці, ён толькі любіў паесці, гультаяваць і ганяць галубоў: «Пабягу-тка цяпер на галубятню, так авось — альбо …» На што яго маці адказвала: «Хадзі, павесяліцца, Митрофанушка».
Мітрафан не хацеў вучыцца, яго маці наняла яму настаўнікаў толькі таму, што так было пакладзена ў дваранскіх сем’ях, а не для таго, каб сын яе вучыўся розуму — розуму. Як ён казаў маці: «Слушаст, матушка. Я тыя пацешыць. павучуся; толькі каб гэта быў апошні. Гадзіну моит волі прыйшоў. Не хачу вучыцца, хачу ажаніцца »А спадарыня Прастакова заўсёды паўтарала яму:« Мне вельмі міла, што Митрофанушка наперад крочыць не любіць, З яго розумам, ды замяце далёка, ды і божа барані! Толькі табе пакута, а ўсе, бачу, пустата. Ня вучыся гэтай дурной навуцы! »
Самыя кепскія якасці характару, самыя адсталыя погляды на навуку характарызуюць такіх маладых дваран, як Мітрафан. Таксама ён незвычайна лянівы.
Сама Спадарыня Прастакова душы ў Митрофанушке не чула. Фонвизин зразумеў неразумна яе сляпой, жывёльнай кахання да свайго стварэння, Мітрафанаў, — любові, якая, па сутнасці, губіць яе сына. Мітрафан аб`ядаўся да калацця ў жываце, а мама ўсё ўгаворвала з’есці яшчэ. Няня казала: «Ён ужо і так, матушка, пяць булачак з’еў». На што Прастакова адказвала: «Так табе шкада шосты, шэльма». Гэтыя словы паказваюць клопат пра сына. Яна старалася забяспечыць яму бесклапотнае будучыя, вырашыла жаніць яго на багатай жонцы. Калі хто — небудзь крыўдзіць яе сына, яна адразу ідзе на абарону. Митрофанушка быў адным яе суцяшэннем.
Мітрафан ставіўся да сваёй маці грэбліва: «Так! Таго і глядзі, што ад дзядзечкі цягаючы: а там з яго кулакоў ды за часаслоў »Што, што ты хочаш зрабіць? Апамятайся, душачка! »« Віць тут і рака блізка. Нырну, так і памінай як звалі ». «Умора! Замарыў Бог з табой! »: Гэтыя словы даказваюць, што ён зусім не любіць і яму зусім не шкада сваю родную маці, Мітрафан яе не паважае і гуляе над яе пачуццямі. А калі якая страціла ўладу Прастакова кідаецца да сына са словамі: Адзін ты застаўся ў мяне, мой сардэчны сябар, Митрофанушка! ». А ў адказ чуе бессардэчнымі: «Так адчапіся ты, матушка, як навязаць». «Ноч ўсю така дрэнь у вочы лезла». «Якая ж дрэнь Митрофанушка?». «Так то ты, матушка, то бацюшка».
Прасцякоў баяўся жонкі і ў яе прысутнасці пра сына казаў так: «Прынамсі, я люблю яго, як падлягае аднаму з бацькоў, то нешта разумнае дзіця, то-то разумнае, мастак на забавы, забаўнік; часам я ад яго па-за сябе ад радасці сам праўдзіва не веру, што ён мой сын », і дадаваў, гледзячы на жонку:» Пры тваіх вачах мае нічога не бачаць ».
Тарас Скотинин, гледзячы на ўсё, што адбываецца, паўтараў: «Ну, Митрофанушка, ты, я бачу, Матушкін сынок, а не батюшкин!» А Мітрафан да свайго дзядзьку звяртаўся: «што ты, дзядзечка, блёкату аб’еўся? Прэч, дзядзечка, правальвай ».
Сваёй маці Мітрафан заўсёды грубіў, агрызаўся на яе. Хоць Еремеевна не атрымоўвала ня капейкі за выхаванне недалетка, па старалася яго навучыць добраму, бараніла ад дзядзькі: «здохні на месцы, а дзіця не выдам. Сунься, пане, толькі будзь ласкаў, сунуцца. Я тыя бяльмо-то выдрапаць ». Старалася зрабіць з яго прыстойнага чалавека: «Так павучы хоць трошкі». «Ну, яшчэ супраць вымавіць слова, старая хрычовка! Ужо я тыя адкараскаўся; я зноў паскарджуся матухне, так яна табе ласку даць цягаючы па-ўчорашняга ». З усіх настаўнікаў хваліў Митрофанушку толькі немец Адам Адамыч Вральман, ды і тое з-за таго, каб на яго не злавалася і ня лаяла Прастакова. Астатнія настаўнікі адкрыта лаялі яго. Напрыклад Цыфиркин: «Ваша благароддзе завсегда без справы мучыцца дазволіце». А Мітрафан агрызаўся: «Ну! Давай дошку, гарнізона пацук! Задавай жа зады ». «Усе зады, ваша благароддзе. Віць з пазадворкамі-то стагоддзе ззаду застаемся ». Малы і бедны слоўнік Мітрафана. «Жэўжык іх пабяры і з Еремеевной»: так ён адгукаўся пра сваіх настаўнікаў і старой.
Мітрафан быў нявыхаваны, грубы, распешчаным дзіцем, якога ўсе вакол слухаліся і падпарадкоўваліся, таксама ён меў свабоду слова ў доме. Мітрафан быў упэўнены ў тым, што навакольныя людзі павінны яму дапамагаць, даваць парады. У Мітрафана была завышаная самаацэнка.
Якім бы разумным і працавітым ня быў чалавек, але ў ім ёсць часціца такога Митрофанушки. Кожны чалавек часам лянуецца, Ёсць і такія людзі, якія імкнуцца жыць толькі за кошт бацькоў, самі нічога не выконваючы. Вядома, многія залежыць ад выхавання дзяцей бацькамі.
Да людзей, падобным на Мітрафана, я стаўлюся і не добра, і не дрэнна. Проста я імкнуся пазбягаць зносін з такімі людзьмі. І наогул думаю, што такім людзям трэба старацца дапамагаць з іх цяжкасцямі і праблемамі. Трэба наставіць яго, прымусіць вучыцца. Калі ж такі чалавек сам не хоча выпраўляцца, вучыцца і займацца, а наадварот, застацца дурным і распешчаным, ставіцца непаважліва да старэйшых, значыць на ўсё жыццё ён застанецца недалеткам і невукам.