Сачыненне на тэму варожасць

Любы чалавек з’яўляецца часткай грамадства. Зносіны збліжае людзей, выяўляе іх інтарэсы. Дзякуючы зносінам паміж людзьмі ўзнікае дружба. Асабістая сімпатыя, любоў, шчырасць — усё гэта складнікі дружбы. Усе маюць патрэбу ў сябрах.

З сябрам можна пагаварыць па душах, падзяліцца патаемнымі думкамі або папрасіць парады. Вельмі дрэнна, когда дружба перарастае у варожасьць. Узнікае гэта з — за глыбокай крыўды, здрады, хлусні. Важна не дапусціць моманту, когда дружба перарастае у варожасьць. Трэба ставіцца да сяброў з разуменнем, навучыцца радавацца іх перамогам і ня зайздросціць іх дабрабыту.

Жыццё без дружбы напоўнена адзінотай. Чалавек, як істота сацыяльнае імкнуцца да стварэння сувязяў. Вельмі прыемна мець зносіны з блізкімі па духу людзьмі, распавядаць, як прайшоў твой дзень, і атрымліваць парады. Прыемна, калі блізкі табе чалавек можа падтрымаць цябе ў цяжкую хвіліну. Уменне слухаць, разумець, захапляцца агульнымі інтарэсамі, прыходзіць на дапамогу і давяраць — гэта ўсё праява дружбы. Сябры робяць жыццё весялей, пазбаўляюць ад хандры, дапамагаюць дасягаць пастаўленых мэтаў. Дружба робіць людзей больш згуртаванымі, адкрывае новыя гарызонты. Сябраваць заўсёды прыемна, асабліва калі сяброўства не мае карыслівы кантэкст.

Калі інтарэсы людзей разыходзяцца, калі сябры моцна крыўдзяць адзін аднаго і не даруюць крыўды, пачынаецца варожасць. Жаданне нашкодзіць чалавеку, пакрыўдзіць яго, раззлаваць або засмуціць — гэта ўсё праява варожасці. Вельмі важна навучыцца кантраляваць свае эмоцыі, радавацца за сяброў і ня зайздросціць ім. Толькі ў гэтым выпадку можна пазбегнуць варожасці.

Яшчэ ні адна варожасць паміж сябрамі не прывяла да добрага зыходу. Вельмі часта ў рускай літаратуры пісьменнікі закранаюць чалавечыя адносіны, закранаюць тэму варожасці і сяброўства. Адбываецца гэта для таго, каб навучыць людзей быць больш памяркоўнымі, добрыя і спагадлівыя адзін аднаму. Важна навучыцца слухаць, разумець і дараваць людзей. Толькі ў гэтым выпадку адносіны будуць заставацца надзейнымі, трывалымі і ня карыслівымі.

Яшчэ адной прычынай варожасці могуць быць розныя погляды на выхаванне, адносіны і палітычную сітуацыю. Нельга даводзіць рознагалоссі да глыбокай сваркі.

Я паспрабую шанаваць сваіх блізкіх сяброў, паважаць іх пункт гледжання і дапамагаць ім у цяжкую хвіліну. Толькі так я змагу знаходзіцца ў грамадстве, мець даверныя і дружалюбныя адносіны і пазбягаць варожасці.

Складанне па літаратуры Дружба і варожасць

Некалькі цікавых твораў

Шчо ў нашому житті означає краса? І пра яку саме йдеться мова? Краса зовнішня, чы духоўная? Не так часта, у загальній складності на шкільних ўроках, мі ставимо собі таке харчаванне — шчо важливіше

У раздзеле сабраны сачыненні на тэму Чалавек

Дабрыня ўратуе свет. Гэты выраз сапраўды з’яўляецца праўдай. Спачуванне і бескарыслівая дапамога людзям заўсёды дапамагае ў цяжкіх жыццёвых сітуацыях, робіць людзей больш памяркоўнымі адзін да аднаго і падымае настрой.

Шчыра кажучы, у мяне ёсць шмат добрых, верных сяброў. Яны мае аднакласнікі, хлопчыкі і дзяўчынкі з майго горада. Але маёй лепшай сяброўкай ўжо больш чым 5 гадоў ёсць Лізавета

Сачыненні, байкі, аналіз вершаў, размалёўкі

Дружба і варожасць прыклады (Аргументы ЕГЭ)

Калі Вы заўважылі памылку ці памылку, вылучыце тэкст і націсніце Ctrl + Enter.

Тым самым акажаце неацэнную карысць праекце і іншым чытачам.

Дзякуй за ўвагу.

Шчаслівы той чалавек, які ведае, што такое сапраўдная дружба. Значыць, побач з ім ёсць такія людзі, якіх можна назваць сапраўднымі сябрамі. Сяброўства — гэта бескарыслівыя ўзаемаадносіны, заснаваныя на даверы, шчырасці, гатоўнасці дапамагчы адзін аднаму.

Народная мудрасць гаворыць: «Сябар пазнаецца ў бядзе». Сапраўды, мы ведаем нямала прыкладаў, калі дружба, прайшоўшы праверку цяжкасцямі, становіцца толькі мацней.

І, наадварот, не вытрымаўшы выпрабаванняў, людзі престает быць сябрамі.

Тэма дружбы, чалавечых узаемаадносін вельмі часта сустракаюцца ў рускай літаратуры. А. С.Пушкин ў рамане «Дуброўскі» распавядае пра двух старых сябрах — Кірыле Пятровіча Троекурове і Андрэя Гаўрылавічу Дуброўскім. Гэтых людзей звязвала даўняя трывалая дружба, нават суседзі зайздросцілі іх згодзе. Але здарылася так, што выпадковая сварка развяла гэтых людзей назаўсёды. З сяброў яны ператварыліся ў ворагаў. І пачалася забойчая помста, якая скончылася смерцю Андрэя Гаўрылавіча Дуброўскага. Ніколі яшчэ варожыя адносіны не зрабілі каго-небудзь шчаслівым.

Але ёсць і іншыя прыклады. У рамане А. Прыстаўкіна «Ночыла хмарка залатая» — гісторыя братоў- блізнят, эвакуяваных ў час Вялікай Айчыннай вайны разам з дзіцячым домам на Каўказ. Мясцовае насельніцтва (чачэнцы) з-за дэпартацыі вяло непрымірымую вайну з рускімі пасяленцамі. Жорстка забіваюць яны аднаго з братоў. Іншы брат, Колька, ад гора ўпадае ў забыццё. На дапамогу яму прыходзіць чачэнская хлопчык Алхазур. Ён выходжвае Кольку. Той у сваю чаргу, таксама ратуе яго ад смерці.

Нягледзячы на ​​міжнацыянальную варожасць, гэтыя дзеці сталі сапраўднымі сябрамі. Іх сяброўства нарадзілася з іх агульнай гору. Дзеці не разумеюць, каму і навошта патрэбна варожасць. Для іх усе людзі — браты.

Аўтар паказвае, што дружба мацней варожасці і нянавісці. Яму хочацца верыць.

Сайт мае выключна азнаямляльны й навучальны характар. Усе матэрыялы ўзяты з адкрытых крыніц, усе правы на тэксты належаць іх аўтарам і выдаўцам, тое ж адносіцца да ілюстрацыйным матэрыялам. Калі вы з’яўляецеся праваўладальнікам якога-небудзь з прадстаўленых матэрыялаў і больш не жадаеце, каб яны знаходзіліся на гэтым сайце, яны неадкладна будуць выдаленыя.

сачыненне на тэму варожасць

Прыклад выніковага сачыненні на тэму: «Сябар пазнаецца ў бядзе»

Ва ўсе часы людзі высока шанавалі сяброўства, бо гэта адна з найважнейшых складнікаў нашага жыцця. Кожны з нас мае патрэбу ў сапраўдных, верных і адданых сяброў. Праўдзівы сябар — гэта не толькі той чалавек, з якім можна весела правесці час. Гэта, перш за ўсё, той, хто прыйдзе на дапамогу ў цяжкую хвіліну, з кім можна падзяліць як радасць, так і гора. На аднаго заўсёды можна спадзявацца, ён не здрадзіць, ён гатовы дапамагчы ў любой сітуацыі.

Успомнім верш А.С. Пушкіна «И.И.Пущину» паэт звяртаецца да свайго ліцэйскіх таварышу. Пушкін успамінае, як падчас спасылкі ў Міхайлаўскае И.Пущин наведаў паэта. Гэты візіт даставіў Пушкіну шмат радасці:

І я лёс блаславіў,

Калі мой двор адасоблены,

Сумным снегам занесены,

Твой званочак абвясціў.

Паэт ўдзячны аднаму за ўдзел, якое было так неабходна яму ў цяжкую хвіліну, і ў сваю чаргу хоча падтрымаць Пушчына, якога пасля паўстання дзекабрыстаў прысудзілі да катаргі. Паэт выказвае надзею, што яго словы дапамогуць сябру перанесці ўсе нягоды:

Ды голас мой душы тваёй

Даруе той жа ўцеха,

Ды асвяціць ён заменчанымі

Прамянём ліцэйскіх ясных дзён!

І сапраўды, Пушчын пазней пісаў: «радасьцю адгукнуўся ўва мне голас Пушкіна». Мы бачым, што каштоўнасць дружбы вызначаецца перш за ўсё гатоўнасцю падтрымаць у цяжкую хвіліну.

Яшчэ адзін твор, прысвечанае тэме дружбы, — «Чатырнаццаць футаў» А.Грина. У ім гаворыцца пра двух таварышах — пэндзаль і Родзе. Аўтар апісвае, як яны, ідучы горнай дарогай, апынуліся перад прорвай. Сябры вырашылі пераскочыць яе. Кісту гэта ўдалося, а Род сарваўся. Аднак Пэндзлі паспеў затрымаць яго за руку. Пісьменнік паказвае, што Пэндзлі не збіраўся адпускаць яго, хоць сам рызыкаваў сарвацца ў прорву пад цяжарам аднаго. У сваю чаргу Род, жадаючы выратаваць жыццё таварышу, прыняў рашэнне ахвяраваць сабой — ён ударыў яго нажом у руку, і тая расціснуць. Род загінуў, але цаной свайго жыцця ён выратаваў таварыша. А.Грин хоча данесці да чытача думку пра тое, якой павінна быць сапраўдная верная дружба. Кожны гатовы не проста дапамагчы, але, калі спатрэбіцца, аддаць жыццё за свайго сябра.

Падводзячы вынікі сказанага, хочацца выказаць надзею на тое, што кожнаму чалавеку пашчасціць здабыць сапраўдных сяброў, якія будуць побач у цяжкую хвіліну.

Прыклад выніковага сачыненні на тэму: «Ці могуць ворагі стаць сябрамі?»

Ці могуць ворагі стаць сябрамі? Думаецца, так. Так здараецца, калі ворагамі чалавека робяць не асабістыя якасці або учыненыя імі благія ўчынкі, а абставіны, напрыклад вайна. Але ж, як сказаў Рэмарк, па абодва бакі акопаў сядзяць абсалютна аднолькавыя людзі. І часам чалавечнасць, дабрыня бяруць верх над тымі жорсткімі ўмовамі, у якія ставіць людзей жыццё.

Тэму пераадолення варожасці закранае Л.Н.Толстой у апавяданні «Каўказскі палонны». Рускі афіцэр Жылін трапляе ў палон да каўказцам. Там ён знаёміцца ​​з дачкой свайго гаспадара — Дзінай. Пісьменнік паказвае, што спачатку дзяўчынка баялася Жыліна, відавочна, лічачы ўсе рускіх ворагамі. Характэрны эпізод, калі яна глядзела на яго, як на дзікага, небяспечнага звера: «Сядзіць, вочы раскрыла, глядзіць на Жыліна, як ён п’е, як на звера якога. Падаў ёй Жылін назад збан. Як яна скокне прэч, як каза дзікая ». Аднак з цягам часу яе стаўленне змянілася: яна пачала бачыць у ім чалавека, стала шанаваць яго асабістыя якасці. Так, у падзяку за лялькі, якія рабіў для яе Жылін, яна прынесла яму малако. Нават калі пасля няўдалай спробы уцёкаў Жыліна пасадзілі ў яму, яна не адвярнулася ад яго, працягвала насіць яму ежу. А даведаўшыся, што яго хочуць забіць, Дзіна вырашылася дапамагчы яму бегчы. Героі развітваюцца ня як ворагі, а як сябры. «Бывай, — кажа, — Динушка. Век цябе памятаць буду », — гэтыя словы Жыліна сведчаць пра цёплы дачыненні да дзяўчынкі, а бо, здавалася б, яна дачка ворага, мучившего яго, які збіраўся яго забіць. У сваю чаргу і Дзіна ставіцца да Жыліну як да аднаго, развітваючыся з ім, яна плача. Мы бачым, што варожасць народаў не можа перашкодзіць звычайным людзям ставіцца адзін да аднаго са шчырай сімпатыяй.

Яшчэ адзін прыклад можна знайсці ў рамане А.Приставкина «Начавала хмарка залатая». У ім расказана пранізлівая гісторыя братоў-блізнят, эвакуяваных ў час Вялікай Айчыннай вайны разам з дзіцячым домам на Каўказ. У гэты перыяд карэннае насельніцтва дэпартавалі. Тыя ж, хто паспеў сысці ў горы, вялі непрымірымую вайну з рускімі пасяленцамі. Аўтар паказвае, як жорстка расправіліся чачэнцы з адным з братоў. Іншы, Колька, ад гора запаў у забыццё. Хто ж прыйшоў да яго на дапамогу? Пісьменнік распавядае пра чачэнскі хлопчыка Алхузуре, які выходзіў героя. А бо ўсе рускія для яго павінны быць ворагамі, яны адабралі ў яго народа дом, родную зямлю. Колька ў сваю чаргу таксама не адчувае нянавісьці да Алхузуру, хоць чачэнцы забілі яго брата. Наадварот, ён сам называе Алхузура братам, не выдае яго рускаму байцу. І Алхузур ратуе Кольке жыццё, абараніўшы ад чачэнца, які хацеў забіць хлопчыка. Пісьменнік акцэнтуе нашу ўвагу на тым, што, хоць дзеці належаць да варагуючым бакам, у іх няма нянавісці адзін да аднаго, наадварот, яны лічаць адзін аднаго братамі. Ніхто з іх не разумее, каму і навошта патрэбна гэтая варожасць. А.Приставкин паказвае, што сяброўства і ўзаемная сімпатыя мацней варожасці і нянавісці.

Падводзячы вынікі сказанага, хочацца выказаць надзею на тое, што ва ўсім свеце варожасць саступіць месца дружбе і разуменню.

Прыклад выніковага сачыненні на тэму: «Чаму паміж сябрамі можа ўзнікнуць канфлікт?»

Выпрабаванні чакаюць дружбу заўсёды. Часам ўзніклі цяжкасці ўдаецца пераадолець, а часам супярэчнасці аказваюцца гэтак глыбокія, што адносіны руйнуюцца, і сябры становяцца ворагамі. Часам гэта адбываецца з-за банальнай рэўнасці, калі адзін з таварышаў пачынае мець зносіны з кім-то іншым. Такая сітуацыя апісана А.Лихановым ў аповесці «Крама ненаглядных дапамог». У клас, дзе вучыўся галоўны герой і яго сябар Воўчык Крошкин, прыйшоў новенькі — Віцька Барэцкі. З ім здарылася непрыемнасць — аднойчы на ​​ўроку ён апісаўся. Разумеючы, што цяпер яго замучаць насмешкамі, апавядальнік вырашыў падтрымаць хлопчыка і перасеў за яго парту, а пасля школы пайшоў дадому разам з ім. Гэты высакародны ўчынак, аднак, яго лепшы сябар расцаніў як здрада. Паміж сябрамі паўстала напружанасць, выкліканая, як разумее чытач, рэўнасцю Вовіка, бо адзін прамяняў яго на новага таварыша! Толькі праз немалы час сябрам удалося памірыцца, і Вовка здолеў прыняць Барэцкага і таксама пасябраваў з ім. Аўтар паказвае, што прычынай ўзнікнення канфлікту паміж сябрамі могуць стаць эгаістычныя пачуцці, рэўнасць, аднак, калі дружба сапраўдная, яна пераадолее ўсе цяжкасці.

Часам здараецца так, што ў аснове канфлікту ляжаць сур’ёзныя адрозненні ў светапоглядзе, у сяброў паданнях аб тым, што такое добра, а што такое дрэнна. Калі адзін з сяброў здзяйсняе ўчынак, несумяшчальны з маральнымі прынцыпамі іншага, адносіны руйнуюцца. Пра гэта піша Ю.М. Нагібін ў творы «Мой першы сябар, мой сябар бясцэнны». Пісьменнік распавядае нам гісторыю дружбы двух хлопчыкаў. Аднойчы апавядальнік не падрыхтаваўся да ўрока і, каб пазбегнуць пакарання, пераклаў віну на таварыша, сказаўшы, што гэта той забыўся яму сказаць, што зададзена. Пазней ён зразумеў, як выглядаў яго ўчынак у вачах Паўліка: «Яго прадаў сябар. Спакойна, штодзённа і публічна, сярод белага дня, дзеля капеечнага выгады аддаў чалавек, за якога ён, не раздумваючы, пайшоў бы ў агонь і ў ваду ». Паўлік перастаў мець зносіны з апавядальнікам, і ўсе спробы прымірыцца не мелі поспеху: «… яму не патрэбен быў гэты чалавек, якім я раптам раскрыўся на ўроку нямецкага». Нагібін паказвае, што прычынай спынення дружбы стаў нізкі ўчынак галоўнага героя. Адносіны не могуць будавацца паміж людзьмі, адзін з якіх у любы момант можа апынуцца ненадзейным. Людзі, па-рознаму глядзяць на тое, што правільна, а што не, не могуць быць сябрамі.

Такім чынам, можна прыйсці да высновы: прычынай канфлікту могуць быць як імгненнае пачуццё крыўды, так і маральныя якасці асобы. Калі для рознагалоссяў няма важкай прычыны, сяброўскія адносіны адновяцца. Калі ж прычынай канфлікту становіцца прынцыповае адрозненне ў маральных прынцыпах, то непазбежна разбурэнне дружбы.

Прыклад выніковага сачыненні на тэму: «Калі твой сябар стане ворагам табе, то любі яго, каб зноў заквітнела дрэва дружбы, любові і даверу»

«Калі твой сябар стане ворагам табе, то любі яго, каб зноў заквітнела дрэва дружбы, любові і даверу», — сцвярджаў Ас-Самарканда. Нельга не пагадзіцца з яго выказваннем. Сапраўды, сяброўства не заўсёды бывае бясхмарнай, часам з-за неабдуманых слоў ці ўчынкаў аднаго з таварышаў, іх адносіны могуць азмрочыць, нават стаць варожымі. У такой сітуацыі важна, з аднаго боку, своечасова прызнаць памылку і папрасіць прабачэння, а з другога — зразумець і дараваць. У канчатковым выніку людзі, якія звязаны моцнай сяброўствам і дарогі адзін аднаму, змогуць знайсці шлях да прымірэння і аднаўленню адносін.

Пра ўзнікненне няпростай сітуацыі паміж сябрамі апавядае Ю. Олеша у апавяданні «Сябры». Ён апісвае выпадак, які адбыўся паміж двума ліцэйскімі таварышамі — Пушкіным і Кюхельбекер. Аўтар паказвае, што Пушкін, у вершах пасмяяцца над адным, неўзабаве ўсвядоміў, што мог моцна пакрыўдзіць яго. Юны паэт зараз жа папрасіў прабачэння. «Што я павінен зрабіць, каб ты дараваў мяне? — усклікнуў ён. -Ну, кажы! Што ж ты маўчыш? О, як я сябе пагарджаю! Што я павінен зрабіць? »Олеша падкрэслівае, што Кюхельбекер не трымаў зла на аднаго за яго насмешку, наадварот, быў гатовы зноў і зноў слухаць гэты верш. Ён лёгка дараваў крыўду. Мы бачым, што Кюхельбекер высока цаніў талент Пушкіна, радаваўся яго творчаму поспеху. Пісьменнік хоча данесці да нас думка, што велікадушнасць, шчырыя пачуцці, уменне радавацца поспехам іншага, прызнаваць сваю віну і дараваць іншаму міжвольныя памылкі — залог пераадолення канфліктных сітуацый паміж сябрамі.

У складаныя моманты, калі сяброўскія адносінам пагражае небяспека, важна таксама шчырае імкненне захаваць іх, зрабіць усё для пераадолення канфлікту. У аповесці А.Лиханова «Крама ненаглядных дапамог» мы бачым, як апавядальнік спрабаваў наладзіць адносіны з лепшым сябрам. У клас, дзе вучыўся галоўны герой і яго таварыш Вовка Крошкин, прыйшоў новенькі — Віцька Барэцкі. З ім здарылася непрыемнасць — аднойчы на ​​ўроку ён апісаўся. Разумеючы, што цяпер яго замучаць насмешкамі, апавядальнік вырашыў падтрымаць хлопчыка і перасеў за яго парту, а пасля школы пайшоў дадому разам з ім. Гэты высакародны ўчынак, аднак, яго лепшы сябар расцаніў як здрада. Паміж сябрамі паўстала напружанасць, выкліканая, як разумее чытач, рэўнасцю Вовіка. Бо адзін прамяняў яго на новага таварыша! Апавядальнік вырашыў у што б там ні стала памірыцца з адным. Ён мог бы ў сваю чаргу пакрыўдзіцца і адмовіцца ад зносін з Барэцкі, але не стаў рабіць гэтага. Яго мэта была здружыць абодвух: «Мне хацелася, каб мой стары прыяцель Вовка і новы таварыш Барэцкі пасябравалі паміж сабой». Ён прыдумаў, як дамагчыся гэтага. Апавядальнік сфатаграфаваў Віцьку ў абдымку са шкілетам, і гэта фота зрабіла незгладжальнае ўражанне на Воўк: «Ён глядзеў на Барэцкага з ярка выяўленым павагай». Мы бачым, што намаганні галоўнага героя былі не марныя. Вовка і Віцька перасталі быць ворагамі, і ўтрох героі адпраўляюцца фатаграфаваць. Аўтар паказвае, наколькі важна ў канфліктнай сітуацыі імкненне пераадолець рознагалоссі і прыйсці да паразумення.

Падводзячы вынікі сказанага, хочацца выказаць надзею на тое, што сябры ніколі не будуць станавіцца ворагамі. Калі ж паміж імі паўстане сварка, яны здолеюць справіцца з негатыўнымі пачуццямі і перамагчы нараджаўся, варожасць. Верыцца, што дрэва дружбы заўсёды будзе ў колеры.

Прыклад выніковага сачыненні на тэму: «Ці можа кніга быць сябрам?»

Ці можа кніга быць адным? Безумоўна, так. Вядома, што, паміраючы, Пушкін абвёў позіркам кніжныя паліцы ў сваім кабінеце і прамовіў: «Бывайце, сябры!» Не толькі для паэта, але і для кожнага чалавека кнігі могуць стаць сапраўднымі сябрамі. А хто ж такі сапраўдны сябар? Гэта той, з кім можна прыемна правесці час, той, з кім хочацца падзяліць радасці і нягоды, той, хто ў цяжкую хвіліну будзе побач, прыйдзе на дапамогу. Усё гэта можа кніга. З ёй мы не ведаем нуды, над яе старонкамі смяемся і сумуем, у ёй шукаем мудры савет, калі сутыкаемся з жыццёвымі цяжкасцямі. Кніга можа адкрыць нам вочы на ​​свет, на прыкладзе яе герояў мы вучымся прымаць верныя рашэння.

Так, у творы В. Осеевой «Бабка» распавядаецца аб пажылы жанчыны, да якой грэбліва ставіліся ў сям’і. Галоўную гераіню ў сям’і не паважалі, часта папракалі, нават не лічылі патрэбным вітацца. Ёй груба, нават называлі няйначай як «бабка». Ніхто не цаніў таго, што яна рабіла для блізкіх, а бо яна цэлымі днямі чысціла, мыла, варыла. Яе клопат не выклікала пачуцці ўдзячнасці ў сям’і, ўспрымалася як нешта само сабой разумевшееся. Толькі пасля смерці бабулі Борька зразумеў, як ён і яго бацькі мелі рацыі ў адносінах да яе, бо ні разу ніхто з іх не сказаў ёй добрага слова. Ўсведамленне памылак, пакутлівае пачуццё віны і запозненае раскаянне прыйшлі толькі тады, калі ўжо нічога нельга было выправіць. Глыбокае пачуццё віны ахоплівае героя, але змяніць ужо нічога нельга, бабулю не вярнуць, а значыць нельга сказаць словы прабачэння і запозненай падзякі. Гэты аповяд вучыць нас шанаваць блізкіх людзей, пакуль яны побач, праяўляць да іх увагу і любоў. Несумненна, гэтую важную ісціну чалавек павінен засвоіць да таго, як стане занадта позна, і горкі вопыт літаратурнага героя дапаможа чытачу пазбегнуць падобнай памылкі ва ўласным жыцці.

У аповедзе А.Масс «Цяжкі іспыт» гаворыцца пра досвед пераадолення цяжкасцяў. Галоўная гераіня — дзяўчынка па імі Аня Гарчакова, якая здолела вытрымаць няпростае выпрабаванне. Гераіня марыла стаць актрысай, хацела, каб бацькі, прыехаўшы на спектакль у дзіцячы лагер, ацанілі яе гульню. Яна вельмі старалася, але яе чакала расчараванне: у прызначаны дзень яе бацькі так і не прыехалі. Ахопленая пачуццём адчаю, яна вырашыла не выходзіць на сцэну. Довады выхавальніцы дапамаглі ёй справіцца са сваімі пачуццямі. Аня зразумела, што не павінна падводзіць таварышаў, ёй трэба навучыцца валодаць сабой і выканаць сваю задачу, нягледзячы ні на што. Так і выйшла, яна гуляла лепш за ўсіх. Менавіта гэты выпадак навучыў гераіню валодаць сабой. Першы вопыт пераадолення цяжкасцяў дапамог дзяўчынцы дамагчыся сваёй мэты — пасля яна стала вядомай актрысай. Пісьменнік хоча падаць нам урок: як бы ні былі моцныя негатыўныя пачуцці, мы павінны ўмець спраўляцца з імі і ісці да пастаўленай мэты, нягледзячы на ​​расчаравання і няўдачы. Вопыт гераіні аповяду дапаможа чытачу задумацца над уласным паводзінамі ў цяжкіх сітуацыях, пакажа верны шлях.

Такім чынам, прыведзеныя прыклады яшчэ раз пераконваюць нас у справядлівасці выказванні: «Кніга — наш верны сябар і дарадца».

Яшчэ матэрыял па тэме:

Навіны выніковага сачыненні

All right reserved. Выкарыстанне матэрыялаў сайта дазволена пры ўмове захавання актыўнай зваротнай спасылкі.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями: