Складанне апісанне помніка культуры 8 клас

званіца, пабудаваная нашымі таленавітымі продкамі, і сёння дзівіць складнасцю прапорцый, прыгажосцю ліній і будаўнічым мастацтвам. Адно з найпрыгажэйшых месцаў у Харкаве — сад імя Т. Г. Шаўчэнка. Гэта стары зялёны масіў, размешчаны ў самым цэнтры горада. Ідзеш па Сумскай да Опернага тэатра і міжволі спыняешся каля прыгожага помніка, які з’яўляецца галоўным упрыгожваннем саду. Гэта помнік вялікаму сыну ўкраінскага народа Т. Г. Шаўчэнкі, Уважліва разглядаючы знаёмае пышнае збудаванне, кожны раз адкрываеш для сябе нешта новае і захапляешся тварэннем таленавітага архітэктара І. Лангбарда і выдатнага скульптара М. Манізэра.

помнік складаецца з некалькіх скульптурных груп, звязаных агульным задумай — паказаць апетай Кабзара барацьбу ўкраінскага народа за сваё вызваленне. Скульптуры падымаюцца серпантын вакол фігуры Т. Г. Шаўчэнка знізу ўверх. Мы бачым прыгонную сялянку, прыціскаць да грудзей дзіцяці, сялян з косамі. Выразныя постаці прыгоннага з цяжкім жорнамі на плячах і старога салдата. За імі ідуць чырвонаармеец, селянін, студэнтка і рабочы, моцна сціскае сцяг у паднятай руцэ. А на трохграневы пілоне — бронзавая фігура паэта. Ён стаіць, ледзь схіліўшы галаву, быццам прыпыніўся на імгненне. Погляд яго суровы, вусны шчыльна сціснутыя, бровы нахмураныя. Мне здаецца, Шаўчэнка глядзіць на нас, на тое, як мы жывем, і асуджае за нешта. А ўсе думкі яго — пра Украіну.

Я ганаруся тым, што ў маім родным горадзе ёсць такі выдатны помнік, які можна назваць «душой», візітнай карткай Харкава.

Дзякуй што наведалі сайт SchoolTask.ru

Гатовыя школьныя сачыненні і пераказы па літаратуры. Заўсёды для Вас ў бясплатным доступе. Мы будзем удзячныя за спасылку на наш сайт.

Як напісаць сачыненне — апісанне помніка?

Заданне па рускай мове 8 клас. Пра што пісаць? На што звярнуць увагу? Што пісаць ва ўступе, у цэнтральнай частцы і як скончыць сачыненне-апісанне?

Можна пачаць з апісання месца, дзе ўсталяваны помнік (плошча, вакзал, сквер). Аповяд пра ваколіцах завяршыць плыўным увядзеннем у агульную карціну цікавіць нас аб’екта, напрыклад, так: "Недалёка ад фантана, там, дзе шырокая алея праразае густую зеляніну парку, нас сустракае бронзавы вершнік на разгарачаная кані".

Наступным прапановай паведамляем чытачу, каму гэты помнік і калі ён тут усталяваны (магчыма, у гонар нейкай гістарычнай даты або да юбілею).

Далей пачынаем аповяд пра гэтага чалавека (ці гэтай падзеі). Тут усё зразумела.

Потым расказваем пра аўтара помніка — скульптар або архітэктары, і пра тое, як помнік быў створаны.

Цяпер, нарэшце, можна звярнуцца ўласна да апісання. Распавядаючы пра позе, выразе асобы, вопратцы, не забываем звязваць гэта з сэнсам, які ўкладваў аўтар. Варта звярнуць увагу на дробныя дэталі: прадметы ў руках персанажа або ў непасрэднай ад яго блізкасці, малюнкі прадстаўнікоў флоры і фауны, якія часта нясуць пэўную сімволіку, барэльефы на пастаменце і г.д.

Далей звяртаем увагу на надпісы. Не абавязкова прыводзіць поўныя тэксты, але сэнс напісанага пажадана данесці (магчыма, спатрэбіцца перакладчык).

Завяршыць складанне можна расповедам пра сёньняшнюю "жизни9quot; помнікі: вельмі часта каменныя і бронзавыя статуі становяцца негалосным цэнтрам нейкіх культурных феноменаў. Дапусцім, каля помніка прызначаюць спатканні, ці збіраюцца графаманы, якія чытаюць свае вершы, або забабонныя студэнты перад іспытам паказваюць яму залікоўку, ці яшчэ што-небудзь падобнае. Калі ў падобных акцыях помнік не заўважаны, можна згадаць, што госці горада ахвотна фатаграфуюцца побач з помнікам і што ён стаў адным з сімвалаў гэтых месцаў. У любым выпадку, у завяршэнні павінна ўтрымлівацца некалькі цёплых слоў пра чалавека або падзеі, якому прысвечаны помнік, і пра аўтара гэтага помніка.

Для пачатку абярэм помнік, які будзем апісваць. Затым трэба даследаваць біяграфію адлюстроўванага чалавека, гісторыю стварэння помніка, гэта значыць сабраць матэрыял для напісання сачынення.

Уступную частку можна пачаць з таго, што ў кожным населеным пункце маюцца помнікі гісторыі, якія ўяўляюць каштоўнасць і нагадваюць пра мінулае, пра нейкі важным чалавеку, які ўнёс асаблівы ўклад у жыццё краіны або пра падзею. І плаўна перайсці да помніка, які вы абралі для апісання.

У асноўнай частцы можна напісаць пра важнасць гэтага помніка, што ў ім асаблівага. Апісанне помніка складаецца з некалькіх этапаў — размяшчэнне на мясцовасці, матэрыял з якога ён выраблены, куды скіраваны погляд, выраз твару, поза, адзенне. Чаму менавіта так скульптар адлюстраваў гэтага чалавека?

У заключнай частцы варта зрабіць высновы. Напішыце пра важнасць і неабходнасці гэтага элемента гісторыі.

Перш за ўсё трэба заўважыць, што помнікі бываюць розныя. А таксама паказаць, што помнікі ставяцца для ўшанавання памяці.

А далей можна сказаць усё залежыць ад таго пра якія помніках вы хацелі б напісаць. Бо ў Расеі часам спачатку помнікі ставяць, а потым могуць і знесці.

А як многа залежыць ад таго каму ставяць помнікі. Таксама неабходна адзначыць, што апошнім часам з’явілася такая з’ява як помнікі пры жыцці асобных палітыкаў.

І вось тут можна апісаць адзін з апошніх помнікаў, які паставіў сабе Жырыноўскі.

Ён увекавечыў сябе ў бронзе ў цэнтры Масквы.

Помнік каля 3 метраў і сам Жырыноўскі яго сабе адчыняў.

Аналагічна можна апісаць і любы іншы помнік.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями: