Сярод многіх маіх сябровак самай блізкай я лічу Анжэлу. Наогул-то яе завуць Анжаліка, але ўсе прывыклі называць яе памяншальным імем. Яна мая аднакласніца. Але мы бачымся ёй не толькі ў школе. Бо мы з Анжелой сябруем ужо амаль пяць гадоў!
Мая лепшая сяброўка за ўсё на тры месяцы маладзейшы за мяне. Яна крыху вышэйшы за мяне ростам, тоненькая. Яе доўгія валасы маюць русы колер, а вялікія вочы блакітныя, як незабудкі.
З Анжелой ніколі не бывае сумна. Яна ўвесь час прыдумляе новыя заняткі і забавы для нас абодвух. А яшчэ мая сяброўка ставіцца да такіх рэдкім людзям, якія ніколі не вешаюць нос! Яна вясёлая і бадзёрая ў любой сітуацыі. І сваім сябрам Анжэла таксама ніколі не дае сядзець у маркоце.
Мы з маёй лепшай сяброўкай праводзім разам шмат часу. Разам мы ходзім у басейн, гуляць і гуляць у настольны тэніс на спартыўнай пляцоўцы. Мы любім запрашаць адзін аднаго ў госці. То Анжэла прыходзіць да мяне, то я да яе. Мы заварваць чай, ямо пірожныя, глядзім кіно ці пераглядаем цікавыя старонкі ў Інтэрнэце. Нашы бацькі ўхваляюць нашу з Анжелой сяброўства.
Нават калі мы паасобку сядзім па хатах, то перапісваемся ў Інтэрнэце або боўтаем па тэлефоне. Мы перасылаем адзін аднаму смешныя малюнкі, анекдоты або запісы любімых песень.
Я вельмі паважаю Анжэлу за ўсе добрыя рысы яе характару. І таксама імкнуся быць для яе самой лепшай сяброўкай.
Чытайце подібні дзей
Інформація на сайті охороняється Законам України пра авторські права. Копіювання Матеріалів заборонено
Мая сяброўка
Складзены вучнямі 8Б класа
Муніцыпальнае агульнаадукацыйная ўстанова «Ліцэй №43»
вучаніца 8 Б класа
Сизикова Валянціна Іванаўна
Я хачу напісаць сачыненне пра маёй лепшай подруге- Інэсе. Яна- выдатны сябар. Інэса добрая і спагадлівая, яна заўсёды прыйдзе на дапамогу ў цяжкі момант. Як і ўсе людзі яна мае недахопы — яна трохі скрытная, але гэта дадае ёй індывідуальнасці.
Інэса невялікага росту, у яе прамая выправа, яна не пухлая, але ў той жа час і не худая. У яе плаўная паходка, калі яна ідзе, здаецца, што плыве. Апранаецца Інэса з густам, у асноўным у яе гардэробе рэчы сіняга колеру і розных яго адценняў, бо гэта яе любімыя колеру.
Твар у Інэсы круглае, а на ім два ясных бліскучых вочы, шэрага колеру. Нос шырокі, але не бульбай, маленькія вусны «банцікам», ярка пунсовыя. Голас у Інэсы прыемны і пяшчотны, трохі дрыготкі. Валасы ў яе светла-русыя, месцамі выцвілыя на сонцы. З-за гэтага здаецца што яна промелировалась, хоць гэта і не так.
Я шчаслівая што ў мяне ёсць такая сяброўка, як Інэса. І кожнаму, у каго няма сяброўкі, я жадаю завесці такую як яна.
вучаніца 8 Б класа
Сизикова Валянціна Іванаўна.
Я лічу, што сапраўдных сяброў шмат быць не можа! І якім бы таварыскім ня быў чалавек, вернымі яго сябрамі з’яўляюцца толькі адзінкі. Менавіта такі я лічу сваю стрыечную сястру Ірыну. Я хачу расказаць вам пра яе.
Іра невысокага росту, але яна па-свойму прыгожая. У яе круглае ветлівае твар з высокім ілбом і адкрытая, жыццярадасная ўсмешка. Яе бровы тонкія, цёмныя, у форме паўмесяца. У сястры шэра-блакітныя вочы з пушыстымі вейкамі. У іх заўсёды ёсць нейкая іскрынка! Ірына-шатэнка, яе валасы цёмна-русыя, прамыя і бліскучыя.
У адзежы Іры пераважае спартыўны стыль. Яна вельмі любіць ружовы колер і таму старэе падбіраць вопратку ў адпаведнасці з гэтай каляровай гамай. Яна заўсёды з густам і ахайна апранутая.
Я не люблю людзей, якім нічога не падабаецца, і яны не прыкладаюць найменшых высілкаў, каб з імі было прыемна мець зносіны. Але мая сястра не такая! Яна самы пацешны чалавек у свеце! Па натуры Ириша вельмі вясёлая дзяўчынка, і заўсёды выкарыстоўвае любую магчымасць, каб пасмяяцца! Яна ведае шмат займальных гісторый і смешных жартаў. Мне падабаецца праводзіць час разам з Ірынай. Мы заўсёды сустракаемся ў выходныя дні. Мы часта абмяркоўваем кнігі і новыя фільмы, слухаем музыку і ходзім у госці да сяброў. Ірына даволі добра вучыцца ў школе, і мне здаецца, што ўсе прадметы даюцца ёй аднолькава лёгка.
Мы шмат у чым аднолькава глядзім на свет, шануючы ў людзях, перш за ўсё розум і сумленнасць. Мы з Иришей добрыя сябры. Мы шмат дапамагаем адзін аднаму і стараемся ніколі не сварыцца. Але калі раптам да гэтага даходзіць, то адразу ж ідзем насустрач адзін аднаму і абавязкова мірымся! Я шчаслівая, што маю такую сястру і сяброўку, як Ірына!
вучаніца 8Б класа.
Кожнае лета да мяне прыязджае мая стрыечная сястра Ксенія. Яна скончыла мастацкую школу і кожную вольную хвіліну займаецца любімай справай — маляваннем. А я люблю назіраць за ёй, за працэсам з’яўлення на паперы новага партрэта, пейзажу або нацюрморта.
Ксенія усаджваецца на балконе ў крэсла, падціснуўшы ногі пад сябе, кладзе дошку з паперай на калені, бярэ ў рукі аловак і апускаецца ў свой свет. Яе галава злёгку нахіленая наперад. Густыя кучаравыя валасы, як заўсёды, выкладзеныя ў незвычайную, своеасаблівую прычоску, але часам парыў ветру тузае выбившийся завітак. Доўгая русая челка закрывае яе карыя вочы. Ксюша рэзкім рухам галавы спрабуе адкінуць яе з высокага ілба, але ўпартая челка зноў вяртаецца на месца. Часам, задумаўшыся, сястра закусвае свае тонкія вусны. Манатонныя руху рук часам перарываюцца. Яна адкладае малюнак у бок, бярэ нож і рэзкімі, выразнымі рухамі пачынае чыніць аловак.
Калі да яе падысці з якім-небудзь пытаннем, то яна спакойна адкажа, не падымаючы галавы і не спыняючы руху рукой. Адзінае, што можа вывесці сястру з стану заміранасці, то гэта мабільны тэлефон. Рэзкім рухам Ксюша хапае яго і зачараваннем чытае паведамленне, адразу ж штабнаваць адказ. Па ўсім відаць, што гэта важная для яе пасланне. Потым яна адкладае тэлефон у бок і некалькі хвілін глядзіць удалячынь, наладжваючы на сваю ранейшую «хвалю». І вось малюнак зноў у руках. Так сястра можа праседзець да цемры, пакуль дэталі малюнка не будуць злівацца ў адзінае цэлае.
Назіраючы за Ксюшай, я спрабую зразумець, пра што яна думае. Заўсёды цікава назіраць за чалавекам, які займаецца сваёй любімай справай.
Муніцыпальнае агульнаадукацыйная ўстанова «Ліцэй №43»
Вучань 8Б класа
Сизикова Валянціна Іванаўна
У мяне ёсць брат Дзіма. Хутка яму споўніцца дванаццаць гадоў. Ён пакуль невысокага росту. У яго русыя валасы, блакітныя вочы, прамы нос і тонкія вусны.
Па характары Дзіма вельмі таварыскі, лёгка сыходзіцца не толькі са сваімі аднагодкамі, але і з людзьмі старэйшыя за яго. Вясёлы, энергічны. Ён сябруе як з хлопчыкамі, так і з дзяўчынкамі. У коле аднакласнікаў Дзіма займае адно з лідзіруючых месцаў. Ён любіць спрачацца і заўсёды адстойвае свой пункт гледжання.
Ён вельмі рухомы, яму падабаецца спорт. Раней ён займаўся ў футбольнай секцыі, цяпер — настольным тэнісам. Брат спрытны — спрытны, смелы, актыўны чалавек, які пераадольвае перашкоды. Заўсёды імкнецца да перамогі, вельмі перажывае паразы і няўдачы.
Усе гэтыя якасці дапамагаюць яму ў вучобе. Дзіма працавіты і дысцыплінаваны. Ён з задавальненнем разгадвае крыжаванкі і вырашае задачы — галаваломкі. Яго любімыя прадметы ў школе — матэматыка і фізкультура. А яшчэ яму вельмі падабаюцца песні Віктара Цоя.
Дзіма — добры і спагадны хлопчык, ніколі не адмаўляе ў дапамозе.
Мой лепшы сябар.
Выканаў: Кияйкин А.Г
Праверыла: Сизикова В.І
У гэтым складанні я хачу расказаць пра мой лепшым сябру.
Дзевяць гадоў таму я з бацькамі пераехаў у новую кватэру. Я быў вар’яцка рады гэтаму. Мне хацелася хутчэй вывучыць новы дом, даведацца пра яго жыхароў і безумоўна завесці новых сяброў. Аднойчы я ехаў на ровары і да мяне далучыўся хлопец невысокага росту з цёмнымі валасамі, ён сказаў, што яго завуць Саша, ён прапанаваў мне пракоціцца з ім на перагонкі. Так мы і пазнаёміліся. Пазней я пазнаёміўся і з іншымі хлопцамі, яны ўсё ведалі Сашу. Хлопцы сказалі, што ён добры чалавек і выдатны сябар. За дзевяць гадоў сяброўства з ім я толькі пераканаўся ў гэтым.
Саша адчайны, смелы і лагодны чалавек, гатовы ў любую хвіліну кінуць усё і дапамагчы свайму сябру.
Муніцыпальнае агульнаадукацыйная ўстанова «Ліцэй №43»
Сачыненне на тэму:
вучань 8Б класа
Я б хацеў расказаць вам аб маім браце. У яго шэрыя вочы, кароткі нос, маленькія ружовыя вусны, светлыя русыя валасы. У пярэста прамая выправа, але вельмі цікавая манера хуткай хады, што праяўляецца ў жаданні ніколі не спазняцца. Сіні — любімы колер майго брата. Гэта можна заўважыць у яго любові апранацца ў вопратку сіняга колеру, а гэта кашулі і джынсавая вопратка. Мой брат вельмі просты чалавек. Ён не можа жыць без зносін. Таму ён вельмі даражыць сяброўствам. Мой брат яшчэ малы, таму ў яго, як і ва ўсіх дзяцей складваецца ўяўленне пра свет, як аб нешта дабром і ўнікальным, што трэба берагчы і шанаваць гэтым.
«Беражы гонар ззамаладу»
Вучаніца 8Б класа
Пётр Андрэевіч Гринёв-галоўны герой рамана А.С. Пушкіна «Капітанская дачка».
У сваім бесклапотным дзяцінстве Пётр ганяў галубоў і гуляў з дваровымі хлапчукамі.
Але пасля з’яўлення Гринёва ў Белогорск крэпасці, жыццё яго самога і навакольных людзей змянілася.
Пазнаёміўся з дачкой кашталяна Міронава, ён закахаўся, пачаў пісаць вершы, чым і стала прычына дуэлі. Выклікаўшы на дуэль Швабрина, ён хоча даказаць, што сам можа пастаяць за сябе, і не дазволіць ганьбіць добрае імя Машы. Паядынак мог скончыцца гібеллю Гринёва, з-за подласьці Швабрина, якой Пётр ніяк не чакаў. За час хваробы юнакі, Швабрин піша данос на Пятра яго бацькам, пасля чаго Швабрин для Пятра Гринёва станавіцца ворагам.
У час паўстання пакаралі смерцю каменданта, яго жонку і ўсіх афіцэраў. Швабрин запляміць гонар афіцэраў, змяніўшы прысягі, стаў прыслугоўваць бунтаўшчыкоў. Грынёў ніколі не стаў бы здраднікам, але верны Савельич выратаваў яго ад смерці. Юнак і не мог уявіць, што дзіцячы заячы кажушок, падораны некалі валацугу, пазбавіць яго ад пятлі. Знаходзячыся цалкам у руках Емяльяна Пугачова, ён не баяўся казаць праўду.
Гэта і цаніў у людзях правадыр бунтаўнікоў. Грынёў не пабаяўся ахвяраваць жыццём, дзеля выратавання Марыі з рук Швабрина, і як ён павёў сябе ў судзе, калі рызыкуючы
быць асуджаным на пажыццёвую катаргу, ён імкнецца не запляміць гонар Марыі.
Вучань 8Б класа.
Сизикова Валянціна Іванаўна.
Маю маму клічуць Марыя. Усе дзеці думаюць, што іх бацькі самыя лепшыя. Але мая мама лепш за ўсіх.
Яе знешнасць размяшчае да сябе. З ёй прыемна размаўляць і праводзіць час. Да яе заўсёды можна звернецца за саветам, яна падтрымае ў цяжкую хвіліну.
Часам мы сварымся, але гэта ненадоўга. У нас шмат агульных інтарэсаў. Вечарамі мы размаўляем пра школу, спорце, кінафільмах. Мама вельмі працавітая: за адзін дзень яна паспявае прыгатаваць ежу, памыць, пагладзіць.
Калі яна, прыходзячы з працы, бачыць, што я сплю, статут пасля школы, яна накрые мяне коўдрай і памые за мной посуд.
Я вельмі люблю маму і не ўяўляю сваё жыццё без яе.
Муніцыпальнае агульнаадукацыйная ўстанова «Ліцэй №43»
Сизикова Валянціна Іванаўна
Я раскажу вам пра чалавека, якога добра ведаю — аб сваёй маме. Яна выглядае так: кучаравыя русыя валасы, блакітныя вочы, доўгія вейкі, невялікі прамы нос, маленькія вушы.
Па характары яна добрая і вясёлая, з добрым пачуццём гумару. Яна любіць слухаць музыку і глядзець тэлевізар. Проста любіць чысціню і парадак, таму кожны выхадны дзень у нашай кватэры ідзе ўборка. Яшчэ любіць касметыку і прыгожыя ўпрыгажэнні. Проста не можа выйсці з дому без прычоскі і макіяжу. Мы з мамай часта гуляем і ходзім па пакупкі.
Мы з ёй праводзім вельмі шмат часу разам, менавіта таму я і даведаўся пра яе так шмат.
вучаніца 8 Б класа
А. С. Пушкін — вядомая асоба ва ўсім свеце. Яго казкі не даюць дзіцяці вырасці без радасці. І нездарма гэты гарэзлівы дзіця ў дзяцінстве любіў, калі любімая няня — Арына Радзівонаўна чытала іх (казкі).
Дзяцінства. Вось ён, падлетак, дванаццаці гадоў ад роду, таўстагубая, з кучаравымі русымі валасамі, на ім сіні мундзір з чырвонымі абшлагу і панталоны з белага сукна — ліцэіст. Пушкін далёка не быў руплівы ў сваіх ліцэйскіх занятках, яны былі сумныя яму, ён паспяваў больш за ўсё па рускай мове, і тое поспехі яго, па адклiканню выкладчыкаў, былі «не настолькі цьвёрдыя, калі бліскучага». Да часу паступлення ў ліцэй характар яго рашуча змяніўся. Таварышы празвалі Пушкіна выдыгай. Ён быў няўрымслівы, рухомы, остёр на мову. Самалюбства часам рабіла яго сарамлівым, прыхаваная сарамлівасць часам штурхала на неабдуманыя рэзкія выбрыкі. Нават у дачыненні да сваіх сяброў. Добры, уразлівы, тады ён пакутаваў ўдвая. Запальчывасць яго была вядомая, здольнасць цалкам аддавацца які ахапіў яго душэўнаму парыву — таксама. Погляд Пушкіна заўсёды гарэў новымі думкамі і задумкамі. Уласны характар яшчэ тады дастаўляў яму шмат клопатаў. Але ўсё роўна ў ліцэі ў Пушкіна было шмат сяброў. Паэзія аб’ядноўвала іх усіх. Паэзія, літаратурныя заняткі, ліцэйскія рукапісныя часопісы. Але галоўнае вось што: паэзія ўмацоўвала ў іх усё чалавечае. Яна адкрывала ім, падлеткам. Багацце ўнутранага свету чалавека. Веліч гістарычнага жыцця народа, вучыла павазе да чалавека, да чалавечай годнасці і, стала быць, да самога сябе — істотам думаючым і небесправным
У іх хвалебным ліцэйскім садружнасці, насуперак таму, як іх збіраліся выхоўваць, жыццё біла цераз край. Усё было ў іх: і кіпенне думкі, і дружба, саграваў падабенствам меркаванняў і густаў, і сапраўдная любоў, і гарэзлівы дзяцінства. Спытаць: што ж усё — такі было галоўным, што рухала імі, што развівала сэрца іхняга і розумы? Адказаць можна так: час. Велічныя і бурныя гады, на якія пала маладосць.
Пушкін быў чалавекам непрадказальным. А галоўнае таленавітым. У яго быў бліскучы склад розуму, над якім ён нямала працаваў. Я хачу, каб у мяне, у якой — то ступені, быў такі ж розум, а галоўнае такая ж фантазія.
Муніцыпальнае агульнаадукацыйная ўстанова «Ліцэя №43»
«мама »
Вучаніца 8Б класа
Сизикова Валянціна Іванаўна
Чалавек, якога я вельмі добра ведаю — гэта мая любімая мама. Яна ў мяне цікавая, загадкавая жанчына.
Форма асобы круглая. У яе прыгожыя, буйныя, выразныя вочы светла-зялёнага колеру, у аправе цёмных веек. Выразныя лініі броваў. Колькі ў гэтых вачах наравістасць і агню, яны могуць быць пяшчотнымі і ласкавымі, жорсткімі і патрабавальнымі. Сярэднія вусны. Кароткая стрыжка, валасы афарбаваныя.
Хада гордая, велічная. Пастава заўсёды прамая. Поўная пышная постаць, што падкрэслівае дабрыню. Рукі далікатныя, пазногці заўсёды дагледжаныя. Правільна падбірае рэчы, гармануюць. Любімы колер — чорны.
Праца ўзаемазлучаная з кантролем над іншымі падначаленымі. Таму яна заўважае недахопы людзей, у каго які характар.
Характар у маёй мамы праяўляецца ў сварлівым, шкоднасці, але яна вельмі мудрая. Матуля ведае, дзе трэба паўшчуваць, дзе пагутарыць, дзе палаяць, а дзе прытуліць.
Вось з-за гэтага я шаную ёю, беразе і вельмі люблю. Ніхто не зможа замяніць маіх бацькоў.
Муніцыпальнае агульнаадукацыйная ўстанова «Ліцэй № 43».
Сизикова Валянціна Іванаўна.
Маю лепшую сяброўку клічуць Наташа.
Гэта лагодны чалавек з вельмі цвёрдым характарам. Яна Злапамятны, але ніколі не забывае дабра. Па твары можна адразу, якое ў яе настрой. У маёй сяброўкі карыя вочы, якія вылучаюцца на бледнавата твары. Рудыя кучаравыя валасы спускаюцца ніжэй плечаў, якія трымаюць доўгую шыю. Наташа вельмі рухомая. Ходзіць хуткай хадой. Любімы колер — ружовы, таму ў яе ў гардэробе амаль усе ружовага колеру.
Яна адрозніваецца ад іншых людзей тым, што можа дапамагчы ў любую хвіліну незалежна ад сваіх праблем.
Яна лічыць, што цярпеннем і працай можна шмат чаго дабіцца многага дабіцца ў гэтым жыцці, галоўнае ніколі не адступаць ад сваёй
Наташа можа рабіць тое, што ёй не цікава, таму, што ведае, што акрамя яе гэтага не зробіць. Гэтая настойлівасць мне вельмі падабаецца. Калі я з Наташай маю зносіны, я як бы зараджае яе энергіяй дамагацца свайго.
Муніцыпальнае агульнаадукацыйная ўстанова «Ліцэй №43»
«Мая любімая настаўніца »
вучаніца 8 Б класа
Сизикова Валянціна Іванаўна
У жыцці кожнага чалавека ёсць нешта дарагое, важнае, якое пакідае след на ўсё жыццё.
Настаўнік — няпростая прафесія. Колькі працы і цярпення трэба, каб з непаслухмяных гарэз выраслі якія імкнуцца да сваёй мэты маладыя людзі. Калі гаворка ідзе пра настаўнікаў, я адразу ўспамінаю настаўніцу Рускага мовы Галіну Рыгораўну. Першае ўражанне было неадназначным. Увесь яе аблічча выказваў строгасць і стрыманасць. Гэта невысокі, худая жанчына з добрымі, карымі вачыма. Апранаецца яна заўсёды строга, але вельмі прыгожа. У Галіны Рыгораўны вельмі добры характар, нават на заўзятых хуліганаў яна ніколі не падвышае голас. Адносіны з вучнямі яна будуе на ўзаемнай павазе. Калі хтосьці не разумее выкладанага матэрыялу, яна цярпліва растлумачыць і прывядзе ўсім даступныя прыклады. Вельмі хутка мы палюбілі яе. Яна, на самай справе, стала нашай другой мамай. На ўроках Галіна Рыгораўна была строгім, але справядлівым чалавекам. На перапынках яна жыла жыццём вучняў, ніколі не павышала голас, ды гэта звычайна і не патрабавалася. Вядома, наш шумны клас дастаўляе досыць хваляванняў, але яна заўсёды з разуменнем ставіцца да ўсіх нашых праблем.
Мая любімая настаўніца-годны прыклад для пераймання ва ўсім. Я буду заўсёды ўспамінаць яе з вялікай цеплынёй!
Муніцыпальнае агульнаадукацыйная ўстанова «Лицей№43»
выканаў: вучань 8Б класа
праверыла: Сизикова Валянціна Іванаўна
Я думаю, што лекар павінен быць прыгожы не гэтулькі ў вонкавым абліччы, колькі ў душэўных якасцях.
Лекар павінен быць Чалавекам з вялікай літары. Ён павінен валодаць не толькі высокім прафесіяналізмам, але і самаадданасцю і высакароднасцю, міласэрнасцю і дабрынёй, мужнасцю і рашучасцю.
Аднак той, хто выбраў гэтую прафесію, павінен быць гатовы да таго, што не толькі не пачуе словы падзякі, але і будзе пракляты.
На мой погляд, гэта адна з самых высакародных прафесій на Зямлі.
Муніцыпальнае агульнаадукацыйная ўстанова «Ліцэй №43»
вучань 8 Б класа
Сизикова Валянціна Іванаўна
У мяне ёсць малодшы брат. Яго завуць Альберт. У сакавіку яму споўніцца 7 гадоў, і ён пойдзе ў першы клас. Але я не буду завастраць на гэтым увагу і хачу перайсці да апісання яго знешнасці і характару.
Мой брат моцна падобны на майго тату: у яго такія ж карыя вочы, такое ж круглы твар, такія ж цёмна-карычневыя валасы. Выправа ў яго стройная, але ходзіць ён пагойдваючыся. Мой дзядуля кажа, што ходзіць Альберт, як «медвежонок».
Мой брат любіць маляваць. Ён ужо стварыў некалькі «шэдэўраў». Альберт таксама любіць займацца спортам і часта з бацькамі па выхадных наведвае Спарткомплекс «Мардовія».
Характар у яго прыязны. Сам па сабе ён камунікатыўны, любіць гуляць з хлопцамі свайго ўзросту, а запальчывы, але гэтая запальчывасць хутка адыходзіць. Альберт хітры, але сумленны чалавек. Аднойчы ён праліў ваду на кухні. Брат хутка і нядбайна выцер падлогу анучай, падбег да мамы і тут жа расказаў ёй пра гэта.
Альберт чытаць яшчэ не ўмее, але, так як ён працавіты, мой брат з усіх сіл імкнецца навучыцца. Ён разумее, што гэта вельмі важна і неабходна для яго.
Я думаю, што мой брат вырасце добрым чалавекам.