Прадстаўлена складанне на англійскай мове Дыстанцыйнае навучанне / Distant Leaning з перакладам на рускую мову. Бясплатнае запампоўка.
Distant learning is when a child does not go to school, but studies at home on his own or with the help of a tutor. It may be because of his health, or because his family travels a lot or for some other reasons. There are of course advantages of such learning — you can get concentrated on what you read and study, you have as much time as you need to understand the material. But on the other hand school is not only about studying, it’s about communication with other people, it’s finding your place in the society, getting friends, learning how to behave in public and so on. So I think that if it is possible a child should go to school.
Distant education also has another meaning. When we go to university or want to start some advanced courses there is an option to have distant learning. The advantage of such learning is that you can study in another country without leaving your own one. It gives you more freedom in your schedule — you do not have to attend lessons, so one can combine studying and working. Distant learning gives you a chance to have a certificate in any field that you like and choose education you want.
So I suppose sometimes distant learning can be a good option, but of course everyone chooses what is better for him.
Дыстанцыйнае навучанне — гэта сітуацыя, калі дзіця не ходзіць школу, а вучыцца дома сам або з дапамогай рэпетытара. Гэта адбываецца з-за стану здароўя, ці таму што сям’я шмат падарожнічае або па іншых прычынах. Вядома, у такога выгляду навучання ёсць свае плюсы — можна сканцэнтравацца на тым, што ты чытаеш і вывучаеш, у цябе ёсць столькі часу, колькі табе трэба, каб зразумець матэрыял. Але з іншага боку школа — гэта не толькі вучоба, гэта зносіны з людзьмі, пошук свайго месца ў грамадстве, сябры, уменне паводзіць сябе на публіцы і гэтак далей. Так што думаю, калі ёсць магчымасць, дзіця павінна хадзіць у школу.
Дыстанцыйнае навучанне таксама мае і іншае значэнне. Калі мы ідзем ва ўніверсітэт ці хочам паступіць у магістратуру, можна рабіць гэта дыстанцыйна. Перавага такога віду навучання ў тым, што вы можаце вучыцца ў іншай краіне, не пакідаючы сваю. Гэта дае больш свабоды ў раскладзе — вам не трэба наведваць заняткі, таму можна вучыцца і працаваць адначасова. Дыстанцыйнае навучанне дае магчымасць атрымаць сертыфікат ў любой сферы і атрымаць адукацыю, якое вы хочаце.
Думаю, што часам дыстанцыйнае навучанне можа быць добрым варыянтам, але, вядома, кожны для сябе выбірае, што лепш для яго.
Школьны асістэнт — гатовыя сачыненні па рускай мове і літаратуры
дыстанцыйнае навучанне англійскай мовы мае цэлы раз пераваг, такіх як эканомія часу і грошай, шырокая інфармацыйная сфера, выкарыстанне асобасна-арыентаванага падыходу. Характарызуючыся мноствам пераваг, дыстанцыйнае навучанне з’яўляецца адной з самых папулярных і эфектыўных методык вывучэння замежных моў, якія дазваляюць хутка і лёгка авалодаць ведамі.
Веданне англійскай мовы зараз з’яўляецца адным з неабходных умоў прыняцця практычна на любую высокааплатную прэстыжную працу. Многія прадпрыемствы супрацоўнічаюць з замежнымі інвестарамі, часта прыходзяць лісты, разглядаюцца розныя дакументы, суправаджальная дакументацыя, а таму офісныя работнікі павінны без праблем здолець зрабіць пераклад з англійскай на рускую і з рускай на ангельскую. Але, на жаль, не ва ўсіх школьны ўзровень замежнай мовы гэта дазваляе, а ўдасканальваць свае веды трэба.
сучасная методыка дамаглася таго, што, вывучаючы мову дыстанцыйна, можна навучыцца рабіць англійская пераклад, асвоіць граматыку і авалодаць фанетычнымі навыкамі нават не выходзячы з хаты. Вам не абавязкова запісвацца ні на якія курсы, чакаючы, калі ж набярэцца група для заняткі, а можна вучыцца, эканомячы час і грошы з дапамогай кампутара і інтэрнэту.
дыстанцыйнае навучанне дае шырокія магчымасці для асваення англійскай мовы, станоўча ўплывае на развіццё самакантролю, інфармацыйная сфера максімальна пашырана, бо калі вам патрэбен бізнес-англійская — можна падабраць спецыяльны курс, а не вучыць цэлы месяц агульныя фразы на занятках або з дапамогай дапаможніка. Безумоўны плюс у тым, што, прадстаўляючы ў агульным самаадукацыя, дыстанцыйнае навучанне прадугледжвае рэгулярны кантроль ведаў, а таму рабіць усе заданні прыйдзецца старанна, тады як калі вывучаеш мову самастойна без вонкавага кантролю, часта зазіраеш у канец кнігі за ключамі да тэстаў ці ж не робіш кантрольныя наогул.
Акрамя таго, дыстанцыйнае навучанне ў сваёй методыцы дазваляе выкарыстоўваць самыя новыя формы абмену інфармацыяй, сістэмнага і міжсістэмных ўзаемадзеяння, адкрывае магчымасці рэалізацыі сувязяў з іншымі прадметамі, з навукай, сацыялогіяй і культурай, што, безумоўна, дапаможа не толькі авалодаць ведамі, але і навучыцца прымяняць на практыцы ў той ці іншай сітуацыі. Дыстанцыйныя адукацыйныя праекты кіруюцца тым, што на першым месцы стаяць інфармацыйныя правы навучэнца, ён мае неабмежаваны доступ да ўсіх рэсурсаў.
І нарэшце, у аснове адукацыйнай канцэпцыі дыстанцыйнага навучання ляжыць асобасна-арыентаваны падыход, падтрымліваючы суб’ект-суб’ектнага адносіны паміж вучнем і настаўнікам.
СІСТЭМА ВЫШЭЙШАГА АДУКАЦЫІ ВЯЛІКАБРЫТАНІІ
У сістэму вышэйшых навучальных устаноў Вялікабрытаніі ўваходзяць класічныя універсітэты, універсітэцкія каледжы (University Colleges), політэхнічныя інстытуты (Polytechnics) і каледжы вышэйшай адукацыі (Colleges of Higher Education).
Усяго іх налічваецца больш за 180, прычым ільвіная доля прыпадае на ўніверсітэты, большасць з якіх — дзяржаўныя. Пакідаючы на меркаванне ВНУ фарміраванне адукацыйнай палітыкі, дзяржава бярэ на сябе кантроль над якасцю выкладання. Адным з яго інструментаў з’яўляецца рэгулярнае вывучэнне яго адпаведнасці высокім стандартам адукацыі, якое праводзіцца ў рамках даследавання Research Assessment Exercise (RAE). Акрамя таго, брытанскія ВНУ працуюць пад наглядам Упраўлення па забеспячэнні якасці ў адукацыйнай сферы (Quality Assurance Agency, QAA), якое сочыць за выкананнем усіх прад’яўляюцца патрабаванняў і стымулюе ВНУ да пастаяннага ўдасканаленні прапанаваных імі праграм. Справаздачы QAA публікуюцца на сайце гэтай арганізацыі і ахопліваюць курсы навучання, якія праводзяцца брытанскімі ВНУ як у Вялікабрытаніі, так і за мяжой.
Згодна з шматступеннай мадэлі, вышэйшую адукацыю падзяляецца на два этапы: бакалаўрыят (Degree courses або Undergraduate courses) і магістратуру (Postgraduate studies). У Англіі, Уэльсе і Паўночнай Ірландыі тыповыя трохгадовай праграмы бакалаўрыяту, для Шатландыі больш характэрныя чатырохгадовых. Па заканчэнні курса выпускніку прысвойваецца ступень Bachelor’s Degree (яна ж First Degree). Сярод студэнтаў бакалаўрскіх праграм прыкладна 10% — замежнікі.
Працягласць навучання ў магістратуры звычайна складае 1 год — у адрозненне ад двухгадовых праграм іншых англамоўных краін. Доля замежнікаў сярод будучых магістраў значна вышэй, чым на праграмах бакалаўрыяту, і нярэдка дасягае 45% ад агульнай колькасці студэнтаў.
Вянчае піраміду вышэйшай адукацыі сістэма дактарантуры. Для таго каб быць вартымі ступені PhD (Philosophy Doctor) у той ці іншай вобласці веды, неабходна прайсці навучанне на трохгадовай праграме і абараніць дысертацыю.
Паступленне ў ВНУ Вялікабрытаніі на праграму бакалаўрыяту строга цэнтралізавана. Працэдуру прыёму ажыццяўляе спецыяльная служба Universities and Colleges Admission Service (UCAS). Кожны абітурыент мае права ў адной заяўцы пазначыць да пяці курсаў, якія хацеў бы вывучаць. Большасць заяў падаецца з дапамогай электроннай сістэмы UCAS Apply. Афіцыйна разгляд заявак працягваецца да 30 чэрвеня, але для надзейнасці лепш адправіць яе да сярэдзіны снежня. Калі абітурыент жадае паступіць у Оксфард або Кембрыдж або на курсы па медыцыне, стаматалогіі, ветэрынарыі (лячэбнай і навуковай), у гэтым выпадку варта падаваць заяўку да 15 кастрычніка. Калі адразу некалькі універсітэтаў адкажуць згодай, студэнту варта вырашыць, на якім з іх ён спыніць выбар і да ліпеня паведаміць пра сваё рашэнне. Нарэшце, у жніўні прыходзіць канчатковае пацверджанне аб залічэнні на першы курс. Заявы на залічэнне на вячэрнюю / завочную / змешаную форму навучання па праграмах універсітэцкага цыкла службай UCAS не прымаюцца, таму для падачы заявы Вам неабходна будзе звязацца з адпаведным навучальнай установай.
Падставай для залічэння на першы курс брытанскага універсітэта з’яўляецца сертыфікат аб сканчэнні сярэдняй школы A-level або міжнародны сертыфікат International Baccalaureate (IB). Выпускнік расійскай школы можа атрымаць A-level, адвучыўшыся на працягу 2 гадоў у прыватнай школе-пансіёне па праграме Sixth Form, адпаведнай 12-га і 13-му класам брытанскай школы. Балы, атрыманыя на выпускных экзаменах па профільных дысцыплінах, і стануць яго пропускам на адпаведны факультэт універсітэта.
Праграма IB разлічана на 12 гадоў вучобы. Важна адзначыць, што школы, якія працуюць у яе рамках, дзейнічаюць у шматлікіх краінах свету. Ёсць яны і ў Маскве. Абітурыенту, скончыў поўны курс IB і жадаючаму паступіць у брытанскі універсітэт, не трэба праходзіць ніякіх дадатковых тэстаў; дастаткова даслаць пакет сваіх дакументаў з указаннем выніковай сумы балаў па выніках выпускных экзаменаў у абраны ВНУ (або некалькі ВНУ) і дачакацца рашэння прыёмнай камісіі. Чым вышэй агульны бал, тым больш шанцаў дамагчыся залічэння ў прэстыжны універсітэт.
Яшчэ адзін шлях — падрыхтоўчая праграма Foundation. Падобныя праграмы створаныя пры шматлікіх універсітэтах і паспяхова рыхтуюць замежных абітурыентаў да паступлення.
Ёсць і больш універсальныя праграмы Foundation, якія дзейнічаюць пры міжнародных каледжах. Напрыклад, вядомы Kaplan International College, які мае аддзяленні ў Лондане, Борнмуте, Глазга, Ліверпулі і Нотынгеме, выдае сваім выпускнікам сертыфікат, які прызнаецца многімі вядучымі універсітэтамі Вялікабрытаніі.
Незалежна ад тыпу навучальнай установы, праграма падрыхтоўкі да універсітэту ўключае ў сябе ўдасканаленне англійскай мовы (калі на «ўваходзе» абітурыенты паказваюць вынікі 5,0-5,5 балаў па шкале IELTS (International English Language Testing System), то на «выхадзе», пасля года навучання па праграме Foundation, гэты паказчык павялічваецца да 6,5-7 балаў, што лічыцца дастатковым для паступлення); паўтарэнне і сістэматызацыю школьных ведаў, а таксама вывучэнне некаторых новых дысцыплін (бізнэс, менеджмент, матэматычная статыстыка, філасофія і іншых) і засваенне акадэмічных навыкаў (уменне канспектаваць лекцыі, пісаць эсэ, складаць вусныя даклады, рыхтаваць і абараняць рэфераты і г.д.) .
Вы таксама можаце атрымаць брытанскі дыплом, пасля заканчэння курса навучання няпоўнай формы, курс дыстанцыйнага навучання або праграму на базе электроннага навучання. У аснове такіх праграм ляжаць пакеты навучальных матэрыялаў, якія вывучае студэнт, або анлайн-тэхналогіі.