Складанне як адбывалася аб’яднанне францыі па гісторыі 18 параграф

М .: 2014. — 288с. М.: 1981. — 272 с.

Дадзенае выданне падручніка перапрацавана ў адпаведнасці з Федэральным дзяржаўным адукацыйным стандартам асноўнага агульнай адукацыі. З улікам сучасных навуковых даследаванняў апісаны асноўныя падзеі сярэднявечнай гісторыі; значнае ўвага нададзена культуры, побыце і норавах сярэднявечнага грамадства. Вынікам вывучэння курса з’яўляецца фарміраванне сістэмы ведаў пра гісторыю чалавецтва, разуменне школьнікамі гістарычных арыенціраў для самаідэнтыфікацыі ў свеце. Падручнік адпавядае патрабаванням Прыкладнай праграмы па вучэбных прадметах (Гісторыя. 5-9 класы). Метадычны апарат ўключае рознаўзроўневыя пытанні і заданні, а таксама творчыя і праектныя працы да кожнай чале.

Гісторыя сярэдніх стагоддзяў. Падручнік для 6 класа. Агибалова Е.В., Данскі Г.М. (20-е выд. — М .: Навука і тэхніка, 1981. — 272 с.)

фармат: djvu / zip

Жывое Сярэднявечча 7

Кіраўнік I. Станаўленне сярэднявечнай Еўропы (VI-XI стагоддзя) 12

§ 2. Хрысціянская царква ў ранняе Сярэднявечча 21

§ 3. Узнікненне і распад імперыі Карла Вялікага 27

§ 4. Феадальная раздробленасць Заходняй Еўропы ў IX-XI стагоддзях 33

§ 5. Англія ў ранняе Сярэднявечча 40

Кіраўнік II. Візантыйская імперыя і славяне ў VI-XI стагоддзях 47

§ 7. Культура Візантыі 53

§ 8. Адукацыя славянскіх дзяржаў 60

Кіраўнік III. Арабы ў VI-XI стагоддзях 68

§ 10. Культура краін халіфата 77

Кіраўнік IV. Феадалы і сяляне 86

§ 12. У рыцарскім замку 94

Кіраўнік V. Сярэднявечны горад у Заходняй і Цэнтральнай Еўропе 102

§ 14. Гандаль у Сярэднявеччы 111

§ 15. Гараджане і іх лад жыцця 117

Кіраўнік VI. Каталіцкая царква ў XI-XIII стагоддзях. Крыжовыя паходы 127

§ 17. Крыжовыя паходы 135

Кіраўнік VII. Адукацыя цэнтралізаваных дзяржаў у Заходняй Еўропе (XI-XV стагоддзя) 151

§ 19. Што англічане лічаць пачаткам сваіх свабод 158

§ 20. Стогадовая вайна 167

§ 21. Узмацненне каралеўскай улады ў канцы XV стагоддзя ў Францыі і ў Англіі 178

§ 22. Рэканкіста і адукацыя цэнтралізаваных дзяржаў на Пірынейскім паўвостраве 184

§ 23. Дзяржавы, тыя, што засталіся раздробненымі: Германія і Італія ў XII-XV стагоддзях 191

Раздзел VIII. Славянскія дзяржавы і Візантыя ў XIV-XV стагоддзях 200

§ 25. Заваёва туркамі-асманамі Балканскага паўвострава 208

Раздзел IX. Культура Заходняй Еўропы ў сярэднія вякі 214

§ 27. Сярэднявечная літаратура 224

§ 28. Сярэднявечнае мастацтва 229

§ 29. Культура ранняга Адраджэння ў Італіі 236

§ 30. Навуковыя адкрыцці і вынаходствы 243

Кіраўнік X. Народы Азіі, Амерыкі і Афрыкі ў Сярэднявеччы 252

§ 32. Дзяржавы і народы Афрыкі і дакалумбавай Амерыкі 265

Спадчына Сярэдніх стагоддзяў у гісторыі чалавецтва 277

Слоўнік асноўных паняццяў 280

Раім прачытаць 286

Інтэрнэт-рэсурсы і CD па гісторыі Сярэдніх стагоддзяў 288

ЗМЕСТ (20-е выд. — М .: 1981. — 272 с.)

Як працаваць з падручнікам 8

I. УСТАНАЎЛЕННЕ феадальнага ладу

Кіраўнік I. Заходняя і Цэнтральная Еўропа ў V-X стагоддзях

§ 2. Адукацыя дзяржавы ў франкаў 14

§ 3. Рост буйных зямельных уладанняў і прыгон сялян 18

§ 4. Адукацыя Франкскай імперыі. 22

§ 5. Феадальнае маёнтак у IX-X стагоддзях 26

§ 6. Жыццё і побыт сялян. Натуральная гаспадарка 30

§ 7. Жыццё і побыт феадалаў 34

§ 8. Феадальная раздробленасць у Заходняй Еўропе 38

§ 9. Заняткі і строй славян у VI-X стагоддзях 43

§ 10. Барацьба славян з нямецкімі феадаламі і адукацыя славянскіх дзяржаў 46

Заключэнне да кіраўніка I 49

Кіраўнік II. Візантыйская імперыя ў VI- XI стагоддзях

§ 12. Культура Візантыі 55

Кіраўнік III. Арабы ў VI-XI стагоддзях

§ 14. Арабскі халіфат і яго распад. 63

§ 15. Культура краін халіфата. 66

Заключэнне да I падзеле 70

II. РАЗВІЦЦЁ феадальнага ладу

Кіраўнік IV. Развіццё рамяства і гандлю. Рост гарадоў у Заходняй Еўропе

§ 17. Рамяство ў сярэднявечным горадзе. 76

§ 18. Барацьба гарадоў з феадаламі. Жыццё і побыт гараджан 80

§ 19. Развіццё гандлю 83

Кіраўнік V. Хрысціянская царква ў XI-XIII стагоддзях. крыжовыя паходы

§ 21. Барацьба каталіцкай царквы з ерэтыкамі 91

§ 22. Першы крыжовы паход. 93

§ 23. Далейшыя крыжовыя паходы і іх наступствы 96

Кіраўнік VI. Адукацыя цэнтралізаваных дзяржаў у Заходняй Еўропе

§ 25. Пачатак Стогадовай вайны. Жакерыя 104

§ 26. Барацьба французскага народа супраць захопнікаў. Жанна д’Арк 110

§ 27. Завяршэнне аб’яднання Францыі ў канцы XV стагоддзя 115

§ 28. Пачатак адукацыі цэнтралізаванай дзяржавы ў Англіі 119

§ 29. Паўстанне ангельскіх сялян пад правадырствам Уота Тайлера. 124

§ 30. Узмацненне каралеўскай улады ў Англіі ў канцы XV стагоддзя 127

Заключэнне да кіраўніка VI 129

Кіраўнік VII. Агульнанароднае рух у Чэхіі супраць феадальнага ладу, чужаземнага засілля і каталіцкай царквы

§ 32. Пачатак гусіцкіх руху 135

§ 33. гусіцкіх войн 141

Раздзел VIII. Асманская імперыя і барацьба народаў супраць асманскіх заваёўнікаў

§ 35. Адукацыя Асманскай імперыі. Барацьба заваяваных народаў супраць асманскіх заваёўнікаў 149

Раздзел IX. Культура Заходняй Еўропы ў XI- XV стагоддзях

§ 37. Мастацтва і літаратура сярэднявечнай Еўропы 156

Кіраўнік X. Кітай ў сярэднія вякі

§ 39. Гаспадарка і культура Кітая. . 167

Раздзел XI. Індыя ў сярэднія вякі

§ 41. Развіццё гаспадаркі і культуры. . 174

Заключэнне да II падзелу 177

III. ПАЧАТАК расклад фэадалізму І зараджэння капіталістычных адносін

Раздзел XII. Геаграфічныя адкрыцці канца XV ​​- пачатку XVI стагоддзя. каланіяльныя захопы

§ 43. Адкрыццё марскога шляху ў Індыю 183

§ 44. Амерыка ў XV стагоддзі. Адкрыццё Амерыкі Калумбам 187

§ 45. Каланіяльныя захопы еўрапейцаў у Амерыцы 192

Заключэнне да кіраўніка XII 196

Кіраўнік XIII. Пачатак капіталістычнага раз¬вития Англіі ў XVI стагоддзі

§ 47. агароджы і іх наступствы. 202

§ 48. Марская гандаль і барацьба за калоніі 205

Кіраўнік XIV. Абсалютная манархія ў Францыі

§ 50. Умацаванне абсалютнай манархіі ў XVII стагоддзі 213

Заключэнне да кіраўнікоў XIII і XIV. . 218

Кіраўнік XV. Рэфармацыя ў Еўропе. Сялянская вайна ў Германіі

§ 52. Пачатак Рэфармацыі ў Германіі. 223

§ 53. Сялянская вайна ў Германіі. 226

§ 54, Распаўсюд Рэфармацыі ў Еўропе і барацьба з ёй каталіцкай царквы 230

Кіраўнік XVI. Нідэрландская буржуазная рэвалюцыя

§ 56. Перамога буржуазнай рэвалюцыі на поўначы Нідэрландаў 240

Раздзел XVII. Культура Еўропы ў канцы XV- першай палове XVII стагоддзя

§ 58. Росквіт мастацтва ў Італіі. . . 248

§ 59. Вялікія пісьменнікі-гуманісты Заходняй Еўропы 253

§ 60. Барацьба паміж навукай і царквой. 257

Заключэнне да III падзелу 261

Выніковае паўтарэнне па гісторыі сярэдніх вякоў 263

Тэст 19. Як адбывалася аб’яднанне Францыі 6 клас. — прэзентацыя

Прэзентацыя была апублікаваная 2 гады таму пользователемФёдор Похвиснев

Прэзентацыя на тэму: «Тэст 19. Як адбывалася аб’яднанне Францыі 6 клас.» — транскрыптаў:

1 Тэст 19. Як адбывалася аб’яднанне Францыі 6 клас

2 А1. Саслоўна-прадстаўнічая манархія — гэта дзяржава, у якім: 1) улада караля абапіраецца на сход прадстаўнікоў саслоўяў 2) тэрыторыя раздробленая на феадальныя ўладанні 3) грамадства падзеленае на саслоўя 4) уся ўлада належыць каралю

3 А2. Імкнучыся атрымаць грошы, неабходныя яму для аб’яднання краіны, Філіп IV: 1) абклаў царкоўныя зямлі падаткамі 2) адмовіўся ад вядзення знешняга гандлю 3) перастаў плаціць жалаванне чыноўнікам 4) прыняў удзел у Першым Крыжовым паходзе

4 АЗ. Пра што сведчыла выданне каралямі Францыі законаў, якія дзейнічалі на ўсёй тэрыторыі краіны? 1) пра ўзмацненне каралеўскай улады 2) пра рост злачыннасці ў краіне 3) аб пашырэнні тэрыторыі краіны 4) пра рост пісьменнасці сярод насельніцтва

5 А4. У Генеральныя штаты ўваходзілі прадстаўнікі: 1) духавенства і сялян 2) дваранства і сялян 3) дваранства, духавенства і сялян 4) дваранства, духавенства і гараджан

6 А5. Генеральныя штаты ў Францыі паўсталі ў: 1) 1096 г. 2) 1265 г. 3.) 1302 г. 4.) 1309 г.

7 А6. Вялікія групы людзей з аднолькавымі правамі і абавязкамі, якія перадаюцца па спадчыне, — гэта: 1) абшчыны 2) ордэна 3) гільдыі 4) саслоўя

8 А7. Маючы патрэбу ў падтрымцы падданых у барацьбе з рымскім папам, Філіп IV: 1) пачаў Крыжовы паход 2) склікаў Генеральныя штаты 3) раздаў свае зямлі рыцарам 4) стаў чаканіць фальшывую манету

9 А8. У Францыі назву «40 дзён караля» азначала тэрмін, на працягу якога: 1) праходзіла каранацыя каралёў 2) феадалы чакалі пасярэдніцтва караля ў спрэчцы 3) кароль выносіў прысуд непакорліваму феадалу 4) кароль меў права адшукваць збеглага селяніна

10 А9. Назва «Генеральныя штаты» у Францыі атрымаў орган: 1) які дапамагаў каралю выносіць судовы прысуд 2) складаўся з прадстаўнікоў трох саслоўяў 3) ажыццяўляў гарадское самакіраванне 4) які праводзіў перапіс зямельных уладанняў

11 А10. З 1309 па 1378 г. доўжылася: 1) Авіньёнскага паланенне тат 2) заваёва Візантыйскай імперыі 3) кіраванне караля Піліпа II Аўгуста 4) кіраванне караля Францыі Людовіка IX Святога

12 В1. Якія пласты насельніцтва падтрымлівалі караля Францыі ў барацьбе за аб’яднанне краіны? Выпішыце дзве лічбы, адпаведныя верным адказах 1) буйныя феадалы 2) дробныя феадалы 3) гараджане 4) салдаты 5) рабы Адказ: _

13 В2. Якія пласты насельніцтва падтрымлівалі караля Францыі ў барацьбе за аб’яднанне краіны? Выпішыце дзве лічбы, адпаведныя верным адказах 1) царква 2) сяляне 3) рабаўладальнікі 4) ангельская ведаць 5) племянныя правадыры Адказ: _

Францыя напярэдадні Стогадовай вайны. План вывучэння новага матэрыялу 1. Аб’яднанне Францыі і адукацыя цэнтралізаванай дзяржавы. Феадальная раздробленасць.

Як адбываўся АБ’ЯДНАННЕ ФРАНЦЫІ Фатеева Т.А., настаўнік гісторыі МБОУГ 20 г. Тулы.

Аб’яднанне Францыі Д / З: § 17, чытаць, пункты 1,4, пераказ, Р / Т 2-4.

Урок па гісторыі сярэдніх вякоў. 1. Пакажыце на карце тэрыторыю Францыі 2. З якіх феадальных уладанняў складалася Францыя? 3. Пакажыце валодання караля ст.

Як адбывалася аб’яднанне Францыі. Філіп II Аўгуст (1180-1223)

Як адбываўся АБ’ЯДНАННЕ ФРАНЦЫІ. План вывучэння тэмы 1.Причины аб’яднання Францыі 2.Успехи ў аб’яднанні краіны 3.Филипп IV Прыгожы і канфлікт з.

Феадальная раздробленасць — распад адзінай дзяржавы на самастойныя часткі. 1.Междоусобные вайны; 2.Слабость каралеўскай улады; 3.Независимость.

Тэст 1. Як называецца дзяржава, якая мае: адзіную ўладу караля, адзіныя законы, падаткі, войска? а) аб’яднанае б) цэнтралізаванае в) дэмакратычнае.

Як адбываўся АБ’ЯДНАННЕ ФРАНЦЫІ Фатеева Т.А., настаўнік гісторыі МБОУГ 20 г. Тулы.

Тэма ўрока: «Як адбывалася аб’яднанне Францыі?» Гісторыя Сярэдніх стагоддзяў 6 клас 5klass.net.

Аб’яднанне Францыі. Хто быў зацікаўлены ў аб’яднанні Францыі? (Стар. 146-148) Пласты населенияПочему былі зацікаўлены ў аб’яднанні Францыі Хто не.

Пакажыце: Прычыны Крыжовых паходаў Што такое крыжовыя паходы Хто такія крыжакі Што такое духоўна-рыцарскія ордэна.

МБОУ «мардоўскіх-Пимбурская САШ» Настаўнік гісторыі і грамадазнаўства Лашманова Людміла Пятроўна. Настаўнік гісторыі і грамадазнаўства Лашманова Людміла Пятроўна.

Англія напярэдадні Стогадовай вайны Што англічане лічаць пачаткам сваіх свабод?

заканамерны працэс распаду адзінай дзяржавы на шэраг больш дробных полунезависимых дзяржаў пры захаванні Феадальная раздробленасць — гэта моўнага,

Англія напярэдадні Стогадовай вайны .. Барацьба караля з буйнымі феадаламі. 1. Усе феадалы — васалы караля. 2.Рост феадальных павіннасцяў. 3.Крупные зямельныя.

Розныя лёсы дзяржаў Францыя на шляху да аб’яднання.

Тэма ўрока: «Як адбывалася аб’яднанне Францыі?» Гісторыя Сярэдніх стагоддзяў 6 клас.

Англія ў XI-XIII стст .. Англія ў XIII стагоддзі — саслоўна-прадстаўнічая манархія 1066-1087 гг. — кіраванне Вільгельма Заваёўніка 1154-1189 гг. — кіраванне.

АБ’ЯДНАННЕ ФРАНЦЫІ. 1.Причины аб’яднання краіны. 2.Начало аб’яднання. 3.Правление Піліпа IV Прыгожага. 4.Борьба з рымскім папам 5.Созыв Генеральных.

Яшчэ падобныя прэзентацыі ў нашым архіве:

MyShared.ru — найбуйнейшая база гатовых прэзентацый з магчымасцю прадпрагляду. Загружаць і спампоўваць прэзентацыі бясплатна!

Як адбываўся АБ’ЯДНАННЕ ФРАНЦЫІ Фатеева Т.А., настаўнік гісторыі МБОУГ 20 г. Тулы.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями: