Соченение на тэму карціны хлопчыкі

Фёдар Паўлавіч Рашэтнікаў знакам гледачам па многіх карцінах, большасць з якіх прысвечаныя дзіцячай тэме. Напрыклад, усе ведаюць яго карціны «Ізноў двойка», «Узялі мовы», «Прыехаў на вакацыі». У сваім складанні я хачу спыніцца на палатне, які Рашэтнікаў назваў «Мальчишки9raquo ;. Карціна была напісаная ў 1971 годзе.

У сваім мастацкім творы Рашэтнікаў адлюстраваў трох хлопчыкаў, якія цёмнай ноччу падняліся на дах. Напэўна, бацькі аб гэтай начной вылазкі нічога не ведаюць. Хлопчыкі з цікавасцю разглядаюць начное неба, якое абсыпана яскравымі зоркамі. Я ўяўляю, як яны распавядаюць адзін аднаму пра сузор’і. А можа, ведаюць і нейкія таямніцы, якія звязаны з зоркамі? Магчыма, яны складаюць фантастычныя апавяданні пра касмічныя падарожжах і пакарэнні галактыкі. Хлопчыкі захоплена нешта разглядаюць на зорным небе, гэта бачна па іх асобам, на якіх намаляваны энтузіязм, захапленне, цікавасць і радасць.

Тое, што адбываецца вакол, хлапчукі не заўважаюць. Іх погляды прыкаваныя да неба, якое прыцягвае сваёй таямнічасцю. Разглядаючы карціну Рашэтнікава «Мальчишки9raquo ;, мне ўспомніўся свой выпадак, які быў звязаны з зорным небам. Усе ведаюць, што пры падаючай зорцы трэба загадаць жаданне. Менавіта так я і паступіў. І ведаеце, маё жаданне, загаданае пры падаючай зорцы, спраўдзілася.

Карціна атрымалася жывой і рэалістычнай. Я ўяўляю сябе побач з хлапчукамі на даху. Акрамя галоўных герояў на карціне бачныя агні начнога горада. Але хлапчукам няма да начнога горада ніякай справы. Выгляд шматпавярховак зліваецца з небам, на фоне якога ярка вылучаюцца вобразы хлапчукоў.

Карціна аўтара Рашэтнікава мне вельмі спадабалася. Мастаку ўдалося дакладна паказаць загадкавасць зорнага неба, асабліва ў спалучэнні з хлопчыкамі. Як і астатнія мастацкія творы Рашэтнікава, карціна «Мальчишки9raquo; звязвае нас з дзяцінствам, дае магчымасць памарыць.

Складанне »Хлапчукі — Рашэтнікаў» складанне па карціне Ф.П. Рашэтнікава «Хлапчукі» 5 клас

Складанне: апісанне карціны Ф.П. Рашэтнікава "Мальчишки9quot;

Вядомы расійскі мастак Фёдар Паўлавіч Рашэтнікаў палюбіўся публіцы сваёй карцінай «Ізноў двойка!». Аднак гэта не адзіная яго карціна, якая тычыцца «дзіцячай тэмы». Сюды адносяцца і выдатныя творы «Узялі мовы», «Прыехаў на вакацыі», «Хлапчукі». Менавіта апошняе палатно мы разгледзім больш дэталёва.

Гэтая карціна была напісана ў 1971 годзе. На ёй тры хлапчукі, у ціхую летнюю ноч узлезлі на дах і з заміраннем сэрца назіраюць за зорным небам. Усе тры персанажа намаляваны вельмі жыва, ярка і ў той жа момант яны дынамічна спрабуюць нешта адзін — аднаму расказаць, разглядаючы далёкія зоркі. Адзін з іх мабыць вельмі любіць гэты занятак, і з вялізным задавальненнем распавядае сваім прыяцелям невядомыя нікому нейкія зорныя таямніцы. Можа яны гутараць пра сузор’і, якія пачулі на ўроках астраноміі, а можа хлапчукі спрачаюцца аб далёкіх планетах і зорных галактыках? Але робяць яны гэта відавочна з захапленнем і дзіўнай дзіцячай дапытлівага розуму.

У гэты выдатны момант хлапчукі зусім не бачаць і не заўважаюць нічога навокал. Іх погляд прыкаваны толькі ў зорнае неба і выдатнай начны блакіце. Мяне прыцягваюць іх вочы, якія напоўнены нейкай непазнанае таямніцай і дзіцячымі захапленнем. Вакол хлапчукоў раскінуўся начны горад, які ціхенька пагрузіўся ў цёплыя абдымкі летняй ночы і салодка пачаў засыпаць у празрыстай смузе. Горад становіцца нябачным, цалкам зліваючыся з выдатным начным небам, а гэтая атмасфера яшчэ больш вабіць маленькіх летуценнікаў скіроўваць свае погляды ў таямнічае неба, дзелячыся з таварышамі самымі патаемнымі думкамі і марамі.

Мастак неверагодна тонка перадаў сакрамэнт зорнай ночы, усяляючы ў кожнага гледача прыемныя ўспаміны пад месяцам або дзіцячыя забавы. Такія моманты неацэнныя і маюць ўласцівасць з настальгічнай ноткай успамінаць сябе ў такім узросце. Менавіта такія прыемныя ўспаміны акрыляюць чалавека, штурхаюць на вар’яцкія моцныя ўчынкі і даюць сілы змагацца і ісці да канца — насустрач сваёй выдатнай мары.

Мы ў Фэйсбуку

"сезоны года" — гэта часопіс аб прыродзе, культуры і навакольным свеце.

Матэрыялы можна выкарыстоўваць для азнаямлення дзяцей з прыродай, у дапамогу школьнікам, у рабоце выхавальніка і настаўнікі.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями: